Bra kvalitetsarbete i Eslövs skolor men kunskapsresultaten måste förbättras
Skolverkets inspektion visar att Eslövs kommun bedriver ett systematiskt kvalitetsarbete med fokus på elevernas kunskaper och lärande. Andelen elever som inte är behöriga till gymnasieskolan har dock ökat de senaste två åren vilket måste analyseras.
Skolverket har granskat Eslövs kommuns förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, barn- och ungdomsutbildning samt vuxenutbildning.
Goda förutsättningar för lärande
Eslövs kommun ger goda förutsättningar för den pedagogiska verksamheten. Eleverna trivs i skolan och kommunen genomför ett målinriktat arbete med att förhindra och förebygga diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling i alla verksamheter. Även kommunens förskoleverksamhet är av god kvalitet. Kommunen bör dock fortsätta att stödja skolornas arbete med att förtydliga de nationella målen och se till att elevernas inflytande över utbildningen utvecklas.
Bättre uppföljning av särskilt stöd
På kommunens grundskolor och gymnasieskola får eleverna i stort det stöd de har rätt till. Det är emellertid angeläget att kommunen vidareutvecklar arbetet med att kartlägga och förebygga behov av särskilt stöd. Även de stödåtgärder som satts in behöver följas upp mot bakgrund av de skillnader som konstaterats mellan hur väl lärare och skolor bedömer att de klarar att tillgodose behovet av stöd.
Sjunkande kunskapsresultat måste analyseras
Kunskapsresultaten avseende meritvärdet, andelen elever med fullständigt slutbetyg och andelen elever behöriga till gymnasieskolan har sjunkit de två senaste åren. I de nationella ämnesproven i svenska och matematik har eleverna i grundskolan bättre resultat än genomsnittet för riket. Slutbetygen i dessa ämnen är dock betydligt sämre än provresultaten. Här skiljer sig Eslövs kommun från det nationella mönstret.
Lägre lärartäthet i grundskolan än riksgenomsnittet
Lärartätheten i gymnasieskolan är i nivå med riksgenomsnittet. I grundskolan är däremot lärartätheten 7,3 lärare per 100 elever jämfört med riksgenomsnittet på 8,3 lärare per 100 elever. Kommunen bör uppmärksamma lärartätheten i samband med arbetet med att analysera de sjunkande kunskapsresultaten och effekterna av de stödåtgärder som satts in.
För frågor kontakta
Arne Huseby, undervisningsråd och teamledare för inspektionen i Eslövs kommun, tfn 08-527 336 85 mobil 0733-77 36 85 eller
Martin Persson undervisningsråd, tfn 08-527 336 65 mobil 0733-77 36 65.
Fler alternativ