Trygga elever och väl fungerande verksamhet vid Mölndals skolor
Skolverkets utbildningsinspektion visar att styrningen och ledningen av skolverksamheten i Mölndals kommun fungerar väl. Ett aktivt värdegrundsarbete har gett en miljö där flertalet barn och elever är trygga och trivs. Tillgången till engagerad, välutbildad och erfaren personal är god och andelen personal med högskoleutbildning är hög.
Skolverket har granskat Mölndals kommuns förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, barn- och ungdomsutbildning samt vuxenutbildning. Mölndals kommun har en väl fungerande styrning och ledning och ansvarsfördelningen är tydlig. Meritvärdet för eleverna i grundskolan är högre än riksgenomsnittet vilket även andelen elever behöriga till gymnasieskolan är. Kunskapsresultaten avseende genomsnittligt meritvärde vid kommunens gymnasieskolor, ligger dock något under riksgenomsnittet. Flertalet studerande är nöjda med sina studier vid vuxenutbildningen och de flesta slutför sina kurser.
Uppföljningen av resultaten i samtliga ämnen kan förbättras
I kommunen bedrivs ett systematiskt kvalitetsarbete. Uppföljningen av elevernas kunskapsresultat i samtliga ämnen i de tidigare åldrarna kan dock förbättras. Ytterligare insatser för att garantera en rättvis och likvärdig betygssättning bör också genomföras. Det finns även brister i kommunens kvalitetsredovisningar. Bland annat saknas beskrivning av den obligatoriska särskolans måluppfyllelse, särvux och svenska för invandrare (sfi)
Sfi-elever måste garanteras tillräcklig undervisningstid
Studerande inom sfi får inte en undervisningstid som i genomsnitt motsvarar minst 15 timmar i veckan under en fyraveckorsperiod. Kommunen måste därför se till att sfi-elever erbjuds utbildning i den omfattning som skollagen föreskriver.
För frågor kontakta
Liselotte Hakeberg, undervisningsråd och teamledare mobil 0733- 773 625
Fler alternativ