Över 20 barn per vuxen i fritidshemmen

I början av 1990-talet gick det i genomsnitt 18 barn i en fritidshemsgrupp. Idag är grupperna nästan dubbelt så stora. Det blir också glesare med personal. Mellan 1990 och 2000 mer än fördubblades antalet barn per årsarbetare i fritidshem från 8,3 till 17,5 årsarbetare. Idag är motsvarande siffra 20,5.

Kvalitén blir lidande

Redan år 2000 varnade Skolverket för att lägre personaltäthet och allt större barngrupper riskerade att försämra fritidshemmens kvalitet. Sedan dess har grupperna fortsatt att växa och det har blivit ännu glesare med personal.

- Gruppstorlekar och personaltäthet anpassas inte alltid efter de behov som finns vilket medför risk för kvalitetsbrister. Det blir svårt för fritidshemmen att erbjuda barn en meningsfull fritid och det stöd i utvecklingen som de har rätt till enligt skollagen, säger Ulla Nordenstam, undervisningsråd på Skolverket.

Gruppstorleken beror ofta på var man bor

Grupperna är i genomsnitt störst i förortskommuner (37,6 barn) medan de är minst i glesbygdskommuner (23,6 barn). Högst antal barn i genomsnitt per årsarbetare har förortskommuner och större städer (22,3 barn) medan storstäder och glesbygdkommuner har lägst (18,2 barn).

Fler barn går i fritidshem

Hösten 2008 var 346 100 barn inskrivna i fritidshemmen jämfört med 334 600 året innan. Det är en ökning med 3 procent. 80 procent av 6-9-åringarna var inskrivna, jämfört med 64 procent år 2000. Men även andelen inskrivna 10-12-åringar har ökat med 1 procentenhet till 13 procent. Andelen år 2000 var 7 procent.

Antalet anställda minskar

Samtidigt som barnantalet ökar så minskar antalet årsarbetare i fritidshem. Hösten 2008 fanns det 16 900 årsarbetare vilket är en minskning med 2 procent jämfört med året innan. Årsarbetare motsvarar heltidsanställd med 40 timmars tjänstgöring. Antal årsarbetare har i stort sett minskat varje år under 2000-talet. År 2000 var antalet 19 000.

Dålig besparing

Fritidshemmen ges ofta låg prioritet i kommunerna jämfört med förskolan och skolan. Till exempel har de i mycket liten utsträckning fått del av de statsbidrag som under de senaste åren utgått till kommunerna för att säkra kvalitet i fritidshem, förskola och skola.

- Att dra ner på kvaliteten i fritidshemmen kan vara en dålig besparing. Miljön i fritidshemmen påverkar helheten. Glada och trygga barn som trivs på fritids presterar säkerligen bättre även i skolan, säger Ulla Nordenstam.

För frågor kontakta

Ulla Nordenstam, undervisningsråd<br />08-527 331 68 eller 0733-77 31 68

Ingegerd Johansson, undervisningsråd<br />08-527 332 74 eller 0733-77 32 74

Anneli Melén, undervisningsråd<br />08-527 331 46 eller 0733-77 31 46

Åsa Nordström, undervisningsråd<br />08-527 332 65, 0733-77 32 65<br />