Material för självbedömning i engelska
Inför vårterminen 2014 kommer det att publiceras ett material för självbedömning i engelska 5. Det är en reviderad version av ett tidigare material för kursen engelska A.
Nedan kan du hitta det material för självbedömning som togs fram för kursen engelska A.
Självbedömning i engelska A
Materialet består av tre delar
English Usage Checklist Student Background Questionnaire Self-Assessment Questionnaire
Alla delar syftar till att stödja och belysa den process som kan ha påbörjats tidigare och som innebär att eleven utvecklar sin förmåga att reflektera över sin inlärning och bedömningen av de egna färdigheter i engelska. Att reflektera över sin inlärning och språkliga färdighet är ett sätt att befrämja lärandeprocessen. Det ökar medvetenheten om inlärning och gör det lättare att ta ett större ansvar för det egna arbetet. I materialet ställs frågor kring inlärning och uppnådda mål. Svaren kan sedan ligga till grund för planering och diskussion med eleverna, enskilt och/eller i grupp. Materialet speglar en syn på utvärdering som en del av lärandeprocessen. Samma syn återfinns i bland annat den så kallade portfoliometodiken.
Kopplingar till läroplanen
Det är väsentligt att elevens egen uppfattning om ämnet engelska, om de egna behoven och om den egna förmågan kommer fram. För att stödja denna process är det viktigt att kontinuerligt göra kopplingar till målen i läroplanen för de frivilliga skolformerna Lpf 94 och i kursplanen för Engelska A. Alla frågor på engelska. Tanken är att eleverna i möjligaste mån ska svara på engelska.
Fler alternativ