Regnbågsfamiljer i förskolan

Förskolan ska möta barn och föräldrar utifrån just deras familjesituation. Många familjer lever idag utanför normen för den traditionella kärnfamiljen och RFSL arbetar för att öka medvetenheten på landets förskolor.

- Vi har sett att det finns en efterfrågan hos pedagoger i förskolan efter mer kunskap om hbt- frågor och normkritik. Var och en i personalen måste vara medveten om sitt eget förhållningssätt och att det påverkar barn och föräldrar, säger Klara Nygren. Alla familjer ska känna sig välkomna i förskolan.

För att åstadkomma en positiv utveckling behövs kunskap och utrymme för reflektion. Men det finns de som förknippar hbt-frågor med sexualundervisning eller sexuell praktik och inte tycker att frågan hör hemma i förskolan. Det gäller att välja perspektiv, menar Klara Nygren.

- Det handlar inte om sexualundervisning utan om normer kring familjen och hur vi förväntas vara utifrån kön eller vår livssituation. Normerna kring sexuell läggning och könsidentitet påverkar våra möjlighet och rättigheter i samhället, och det är en viktig fråga att lyfta i skola och förskola.

RFSL och Vardagens Dramatik har i samverkan med bland andra Skolverket tagit fram ett utbildningsmaterial för personalen som kan användas i arbetet med regnbågsfamiljer i förskolan. Klara Nygren, Projektledare, RFSL

- Vi har utvecklat ett enkelt och tillgängligt material som består av en film och ett studiematerial riktat till förskolepersonal. Vi genomför också kostnadsfria seminarier för fördjupad kunskap.

Det är ofta en kommun som tar initiativet till seminarierna då ett antal förskollärare, förskolechefer, politiker och andra nyckelpersoner bjuds in för att sätta sig in i materialet och frågorna. Vissa har kommit långt i arbetet och behöver inspiration medan andra inte riktigt vet var de ska börja.

- Det bästa är att man startar med ett seminarium men det går också bra att föra diskussioner och utföra övningar enbart utifrån materialet. De allra flesta tycker det är lärorikt att få syn på sina egna normer och utmana sina värderingar, avslutar Klara Nygren.

Materialet ”Så kan det vara – ett metodmaterial om regnbågsfamiljer i förskolan” är framtaget av RFSL och Vardagens Dramatik. Det har producerats med stöd av Arvsfonden och i samverkan med BRIS, Kommunal, Lärarförbundet, Nacka kommun och Skolverket.