Kommentarmaterial till kursplanerna
Kommentarmaterialet, som riktar sig till lärare och skolledare, ger en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texterna i kursplanerna. Det beskriver också hur det centrala innehållet utvecklas över årskurserna och hur kunskapskraven är konstruerade.
Korrfel i kommentarmaterialen
I bilagan Användningen av värdeord i kunskapskraven i några av kommentarmaterialen har ett fel smugit sig in. I den första av de tabeller med värdeord som där kommenteras ska den korrekta progressionen lyda:
| E | C | A |
|---|---|---|
| grundläggande | goda | mycket goda |
Grundsärskolan
I kommentarmaterialet finns även exempel på planering av undervisningen och diskussionsunderlag.
Kommentarmaterialet till grundskolans kursplaner kan med fördel också användas av lärare på grundsärskolan som en bakgrund till och en fördjupning i de olika ämnena.
Kommentarmaterial till grundsärskolans kursplaner
Grundskolan
Sameskolan
Specialskolan
Engelska för döva och hörselskadade
Moderna språk för döva och hörselskadade
