Om introduktionsprogrammen

Huvudregeln är att inga behöriga elever ska gå ett introduktionsprogram. Tanken är att skolorna ska bli bättre på att underlätta för elever att fortsätta studierna på det program de påbörjat.

Introduktionsprogrammen ska underlätta för elever att komma vidare till ett nationellt program. Men de kan också förbereda för yrkeslivet eller ha andra syften. Elevens hemkommun är skyldig att erbjuda introduktionsprogrammen för den som är obehörig. Enda undantaget görs för programinriktat individuellt val, som kommunen har möjlighet att erbjuda men inte måste. Hemkommunen kan också välja att sluta avtal med en annan kommun eller landsting som ordnar introduktionsprogram.

Fristående skolor får erbjuda introduktionsprogram. Det enda kriteriet är att den fristående skolan har ett nationellt program. Ska programinriktat individuellt val anordnas måste skolan ha det aktuella yrkesprogrammet som det programinriktade individuella valet är kopplat till.

På introduktionsprogrammen blir den individuella studieplanen mycket viktig eftersom det inte finns något examensmål eller någon programstruktur. Den individuella studieplanen ska klart visa vad utbildningen ska innehålla.

De fem introduktionsprogrammen är preparandutbildning, programinriktat individuellt val, yrkesintroduktion, individuellt alternativ, och språkintroduktion. De infördes samtidigt som den nya gymnasieskolan började gälla, alltså hösten 2011.

Mer om de fem introduktionsprogrammen

Stödmaterial om introduktionsprogrammen

Skolverket har tagit fram ett särskilt, tryckt material om introduktionsprogrammen.

Stödmaterialet tar upp de bestämmelser som styr de fem introduktionsprogrammen och innehåller dessutom ett antal reportage om olika skolhuvudmäns planering och genomförande av dessa.

Beställ eller ladda hem stödmaterialet