De största förändringarna inom vuxenutbildningen

Förstärkt individperspektiv

Av skollagen framgår att vuxna ska stödjas och stimuleras i sitt lärande. De ska ges möjlighet att utveckla sina kunskaper och sin kompetens i syfte att stärka sin ställning i arbets- och samhällslivet samt att främja sin personliga utveckling. Målen är formulerade ur ett individperspektiv. Dessutom anges vilka som ska prioriteras när resurserna är begränsade. Utgångspunkten för utbildningen ska vara den enskildes behov och förutsättningar.

Individuell studieplan i alla skolformer

En individuell studieplan ska finnas för varje elev inom vuxenutbildningen. Planen ska innehålla uppgifter om den enskildes utbildningsmål och planerade omfattning av studierna.

Rätt att delta i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå

Rätten gäller för den med en examen från ett yrkesprogram, som inte har uppnått grundläggande behörighet för högskolestudier.

Nya ämnes- och kursplaner

För varje ämne inom kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå ska det finnas en ämnesplan. Samma ämnesplaner som används inom gymnasieskolan ska användas i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå. Inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå, särskild utbildning för vuxna och utbildning i svenska för invandrare finns det kursplaner.

Ny betygsskala och kunskapskrav

En ny betygsskala börjar tillämpas från och med 1 juli 2012. Betygsskalan har fem godkända steg E, D, C, B och A och ett underkänt steg F. De nationella kunskapskraven som beskriver betygsstegen E, C och A relaterar till målpunkterna under rubriken ämnets syfte i ämnesplanerna. De relaterar också till det centrala innehållet i respektive kurs.

Undantag: Inom särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå används någon av beteckningarna Godkänt (G) och Väl Godkänt (VG). Denna betygsskala kommer att tillämpas till utgången av juni 2013.

Gymnasieexamen istället för slutbetyg

Huvudregeln i den nya förordningen om vuxenutbildning är att enbart gymnasieexamen ska kunna utfärdas från och med den 1 juli 2012 på gymnasial nivå i kommunal vuxenutbildning. Slutbetyg från gymnasial nivå får bara utfärdas i vissa undantagsfall.

Validering definieras i skollagen

Validering definieras i skollagen och kan förekomma i vuxenutbildningens samtliga skolformer.