Det här gör Skolverket

Vi tar fram mål och styrdokument

Vi sätter ramar och riktlinjer för hur utbildningen ska bedrivas och bedömas med hjälp av kursplaner och ämnesplaner, kunskapskrav och prov samt allmänna råd. Allmänna råd är rekommendationer för hur kommuner och fristående huvudmän ska arbeta för att följa lagar och regler. De allmänna råden ska följas om huvudmannen inte kan visa att man lever upp till lagar och regler på annat sätt.

Vi ansvarar för prov och bedömning

Skolverket ansvarar för det nationella systemet för kunskapsbedömning. Tillsammans med universitet och högskolor utvecklar vi nationella prov och bedömningsstöd till lärare för en likvärdig bedömning av eleverna.

Vi utvärderar hur målen uppfylls

Skolverket utvärderar verksamheterna genom studier och analyser. Ett av syftena är att belysa områden som behöver utvecklas nationellt. Vi analyserar orsakerna till skillnader i måluppfyllelse mellan olika huvudmän och skolor. Vi deltar också i internationella studier för att värdera vårt eget utbildningssystem och jämföra det med andra länders. Vi sprider resultaten bland annat genom rapporter och kunskapsöversikter.

Vi kompetensutvecklar och utfärdar legitimation

Skolverket ansvarar för den statliga rektorsutbildningen och för kompetensutveckling av förskollärare och lärare. Vi beslutar om legitimation för förskollärare och lärare. Legitimationen visar vilken behörighet en lärare eller förskollärare har, alltså i vilka skolformer, årskurser och ämnen som han eller hon får undervisa och sätta betyg.

Vi sprider kunskap om forskning

Vi sprider även kunskap om forskning och kunskapsbaserade metoder samt erfarenheter som har betydelse för skolledare och lärare. Skolverket ansvarar också för att fördela och utvärdera statsbidrag för att stimulera måluppfyllelse och säkra kvaliteten ute i verksamheterna.

Vi stödjer utvecklingen

Skolverket ger stöd till förskolor, skolor och huvudmän i deras utveckling. Det kan ofta handla om utvecklingsinsatser för att komma till rätta med brister och problem som identifierats genom olika undersökningar, till exempel inom matematik, språk samt läs- och skrivutveckling. Men det kan också handla om mobbning, jämställdhet, minoritetsspråk och nyanlända elever till Sverige.

Vi följer upp utvecklingen

Skolverket ansvarar för statistik inom skolväsendet och förskoleverksamheten. Syftet är att ge en samlad bild av verksamheterna och underlag för uppföljning och utvärdering på nationell och lokal nivå. Varje år samlar Skolverket in uppgifter om barn, elever, personal, kostnader och utbildningsresultat. Uppgifterna presenteras som statistik per verksamhet och skolform. Det bidrar till att man kan jämföra olika huvudmän och verksamheter.