Dimensionering för vem?
Vilka utbildningar erbjuds 16-åringar i Norden?
Sammanfattning 2: I denna rapport presenteras resultatet av en fallstudie om dimensioneringen av och valfrihet i utbildning på gymnasienivå i Sverige och Finland. Resultaten diskuteras i relation till de skilda förutsättningarna i de två länderna. Trots att länderna har olika system, har vi funnit att frågorna kring dimensionering och valfrihet är relativt lika i de två länderna. Rapporten lyfter fram vissa aspekter som skolor i både Sverige och Finland gärna kunde satsa mera på. Beställare av rapporten är Nordiska ministerrådets arbetsgrupp för evaluering. Studien har genomförts i samarbete mellan Skolverket i Sverige och Utbildningsstyrelsen i Finland. Sökord: gymnasienivå, dimensionering, valfrihet, vägledning, arbetsliv, lokal utveckling
