# 1 av 1
<< Första
|
< Föregående
|
Nästa >
|
Sista >>
Hållbar utveckling i skolan
Utbildningsministrarna i östersjöregionen har kommit överens om en Agenda 21 om utbildning vars mål är hållbar utveckling i regionen. En kartläggning presenteras av situationen i svensk skola vad gäller miljöundervisning och utbildning för hållbar utveckling.
Sammanfattning 2: Utbildningsministrarna i östersjöregionen har kommit överens om en Agenda 21 om utbildning vars mål är hållbar utveckling i regionen. Utvecklingen av utbildning för hållbar utveckling skall bygga vidare på nuvarande erfarenheter i miljöundervisning. En kartläggning har därför gjorts av situationen i svensk skola vad gäller miljöundervisning och utbildning för hållbar utveckling. Intervjuer med sju olika skolor presenteras även i boken. Några pedagogiskt verksamma personer har inbjudits att reflektera kring begreppen miljöundervisning och utbildning för hållbar utveckling. Baserat på resultatet av kartläggningen har åtgärder föreslagits för ett brett genomförande av utbildning för hållbar utveckling. Det som ses som viktigt är tydliga politiska signaler, en höjning av den ämnesteoretiska/didaktiska kompetensen hos såväl lärare som lärarutbildare, didaktisk forskning och en utveckling av stödet till skolorna inom området utbildning för hållbar utveckling.
