Men jag bestämmer i alla fall i klassrummet...'
Nitton lärares tankar om vad som styr den pedagogiska praktiken och om och hur styrningen förändras då gymnasieskolan reformeras.
Sammanfattning 2: Skolverket har genomfört en studie där nitton lärare i gymnasieskolan har intervjuats. Fokus har varit inställt på att få veta mer om hur styrningen av och i skolan sker, speciellt i relation till de förändringar som genomförs i gymnasieskolan. Denna skrift ger en bild av hur dessa lärare beskriver och tänker om den pedagogiska praktik de verkar i. Intervjuerna genomfördes våren 1995. Sökord; beslutsfattande, gymnasieskolan, gymnasiereformen, styrning
