Publications

# 7 av 20   << Första  |  < Föregående  |  Nästa >  |  Sista >>
  Diskriminerad, trakasserad, kränkt?
Barns, elevers och studerandes uppfattningar omdiskriminering och trakasserier. Rapporten finns som pdf-fil men kommer även att ges ut i tryckt form.
  Sammanfattning 2: I denna rapport redovisas den första delen av regeringsuppdraget om diskriminering. Den omfattar en undersökning om barns, elevers och studerandes uppfattningar om och upplevelser av situationer där diskriminering och trakasserier förekommer i förskolan, grundskolan, obligatoriska särskolan, gymnasiesärskolan, särvux och gymnasieskolan samt i den kommunala vuxenutbildningen/SFI. De övriga delarna i detta regeringsuppdrag finns redovisade dels i Skolverkets rapport "Tillgänglighet till skolors lokaler och valfrihet för elever med funktionsnedsättning", dels i Skolverkets rapport "Barn- och elevskyddslagen i praktiken. Förskolors, skolors och vuxenutbildningens tillämpning av lagen"
  Sökord: diskriminering, trakasserier, kränkande behandling, Grundskola, Gymnasieskola, Gymnasiesärskola, Särskild utbildning för vuxna, Särvux, likabehandling
  Ämnesord: Förskoleverksamhet, Grundskola, Gymnasieskola, Kränkande behandling, Vuxenutbildning, Värdegrundsfrågor
  Serie: Rapporter
  Rapport nr: 326
 
Best nr: 09:1097
Pris:  65 kr
Utgiven år: 2009
Antal sidor: 111

Beställ >>
 
Rapporten i pdf format . [ 3112 KB ]   Rapporten i pdf format
  Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=2164
  Tipsa om Publikationen
   Facebook     Twitter     E-post