4. Gymnasieelevers problemlösande färdigheter
Som en del i utvärderingen av gymnasiereformen, har en undersökning gjorts om hur väl eleverna i gymnasieskolans sista årskurs behärskar ett vetenskapligt arbetssätt i grupp.
Best nr:96:198 Pris: 50 kr Utgiven år:1996 Antal sidor:120
5. Att använda standardprovresultat i den kommunala uppföljningen.
Rapporten visar på olika sätt att använda standardprovresultat i uppföljning och utvärdering på kommunal nivå.
Best nr:95:180 Pris: 30 kr Utgiven år:1995 Antal sidor:37
6. Mot samma mål
Videon är en redigerad version av Skolverkets satellitkonferens Mot samma mål - om utvecklingssamtal, prov och betyg som sändes i september 1995.
9. Det nationella provets funktion och status inom sfi
Rapporten bygger på resultat från en undersökning genomförd under 2005 av det nationella provet och bedömningsmaterialet i sfi. Den baseras på intervjuer med rektorer, lärare och studerande vid tio olika verksamheter.
Best nr:06:972 Pris: 60 kr Utgiven år:2006 Antal sidor:64
10. Med fokus på matematik och naturvetenskap
En analys av skillnader och likheter mellan internationella jämförande studier och nationella kursplaner.
Best nr:06:970 Pris: 45 kr Utgiven år:2006 Antal sidor:131
12. National Assessment and Grading in the Swedish School System
This publication is aimed at an international audience and provides an overview of the Swedish school system in general, focusing on the system of national assessment in particular.
Best nr:05:921 Pris: 40 kr Utgiven år:2005 Antal sidor:32
13. Nationella prov i gymnasieskolan - ett stöd för likvärdig betygsättning?
Denna rapport redovisar resultat från en undersökning genomförd 2004av gymnasiets nationella prov i kärnämneskurser; matematik A, engelska A,svenska B och svenska som andraspråk B. Studien har fokuserat på provensroll för en likvärdig bedömning/betygsättning.
Best nr:05:906 Pris: 70 kr Utgiven år:2005 Antal sidor:138
14. Det nationella provsystemet i den målstyrda skolan - omfattning, användning och dilemman
Hur omfattande är det nationella provsystemet? Varför har vi ett nationellt provsystem? Vad kostar det? Hur används det? Varför ser det ut som det gör? Uppfyller det sina syften? Det är några frågor som den här skriften diskuterar och försöker ge svar på.
Best nr:04:870 Pris: 50 kr Utgiven år:2004 Antal sidor:112
Denna publikation har fler än en pdf. Gå till Mer info för att se samtliga pdf'er.
15. Prövostenar i praktiken - grundskolans nationella provsystem i ljuset av användares synpunkter
Hur fungerar de nationella proven i grundskolan, vad betyder de och hur värderas de av lärare och elver?
Best nr:04:848 Pris: 60 kr Utgiven år:2004 Antal sidor:156
16. Bedömningsmaterial Svenska för invandrare. Kurs A-D. (CD-skiva)
CD-skiva med inspelade exempel på muntlig produktion och interaktion. CD:n hör till publikationen 03:823.
17. Bedömningsmaterial - Svenska för invandrare. Kurs A-D
Föreliggande material utgår från kursplaner för sfi, SKOLFS 2002:19 och betygskriterier SKOLFS 2004:10 och har till syfte att vara ett stöd för lärare vid bedömning och betygssättning i kurserna a-d. Det finns även en tillhörande cd-skiva med beställningsnr 03:825.
Best nr:03:823 Pris: 130 kr Utgiven år:2004 Antal sidor:112
18. Minoritetselever och matematikutbildning
Publikationen har utgått! Litteraturöversikten belyser de faktorer som har betydelse för hur minoritetselever kan tillgodogöra sig matematikundervisningen.
Best nr:01:617 Pris: 65 kr Utgiven år:2001 Antal sidor:131
19. Ämnesprov år 5, 2004
Ämnesprov i svenska och svenska som andraspråk, engelska och matematik för skolår 5 vårterminen 2004. En redovisning av enkäter och elevresultat
20. Gymnasieskolans kursprov läsåret 2002/2003
I denna rapport redovisas resultaten på kursproven som genomfördes i den gymnasiala utbildningen läsåret 2002/2003. Rapportens syfte är att ge en nationell bild av resultaten.
