 |
| |
Högpresterande elever, höga prestationer och undervisningen
En rapport om hur elever uppnår höga resultat och förhållandet mellan begåvning och motivation.
|
|
| |
Sammanfattning 2: Rapporten visar hur viktigt det är med icke-kognitiva förmågor, till exempel att eleven tror på sig själv och har uthållighet. För att uppnå det måste undervisningen stimulera och utmana eleven på rätt nivå och ställa höga förväntningar.
Studien baserar sig på analyser av svenska elevers resultat från tidigare TIMSS-, PIRLS- och PISA-undersökningar och enkätsvar från elever, lärare och föräldrar. Rapporten innehåller också en sammanställning av svensk och internationell forskning om höga prestationer i skolan.
Rapporten vänder sig till lärare, rektorer och andra som är intresserade av skolutveckling.
|
|
| |
Sökord:
Högpresterande, Resultat, Spetsutbildning, Internationella studier, Pisa, Pirls, Timss, Grundskola, Gymnasieskola, Spetsutbildning
|
|
| |
Ämnesord: Grundskola, Gymnasieskola, Internationella studier
|
| |
Serie: Rapporter
|
| |
Rapport nr: 379
|
|
| |
|
Best nr:
12:1307
Pris:
100 kr
Utgiven år:
2012
Antal sidor:
96
|
|
Beställ >>
|
|
|
| |
|
Rapporten i pdf format
.
|
|
|
|
| |
Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=2929
|
|
| |
Tipsa om Publikationen
|
|
| |
 Facebook
 Twitter
 E-post
|
|
|
