# 2317 av 2317   << Första  |  < Föregående  |  Nästa >  |  Sista >>
  Särskolan i kommunen
En utvärdering av hur tjugo kommuner tagit emot och införlivat särskolan i det övriga kommunala skolväsendet.
  Sammanfattning 2: I denna rapport redovisas projektet Särskolans kommunalisering. Projektets syfte har varit att utvärdera erfarenheter av det förändrade huvudmannaskapet för särskolan, utifrån upplevda problem, förtjänster och möjligheter. I projektet har 20 kommuner studerats. För att få elevperspektivet särskilt belyst har ett urval av föräldrar till barn i särskolan fått ta ställning till frågor kring kommunaliseringen. Bland de resultat som utvärderingen har kommit fram till sägs det att 56% av de tillfrågade föräldrarna till barn i särskolan anser att informationen har brustit kring kommunaliseringen. Särskolan finns med i skolplanen i 12 av 20 kommuner. Kommunerna är odelat positiva till att nu få ansvara för samtliga barn i kommunen. Gemenskap, ökad förståelse, samverkan, rationalitet och korta beslutsvägar är återkommande synpunkter i beskrivningarna. Grundskolerektor är den vanligaste formen av skolledaren visar en sammanställning av vilka rektorer som idag ansvarar för särskolan i de 20 kommunerna. Sökord; särskolan
  Sökord: Särskola, Särskilt stöd i barnomsorg och skola, sarskola_rapport, Grundsärskola
  Ämnesord: Grundskola
  Serie: Rapporter
  Rapport nr: 45
 
Best nr: 93:77
Pris:  45 kr
Utgiven år: 1994
Antal sidor: 55
(Går ej att beställa.)
  Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=206
  Tipsa om Publikationen
   Facebook     Twitter     E-post