 |
| |
Studieresultat och social bakgrund
Den är översikten har som syfte att beskriva vad de senaste fem årens forskning om eventuella samband mellan social bakgrund och studieresultat kommit fram till.
|
 |
| |
Sammanfattning 2: Föräldrars utbildning och yrke påverkar barnen på flera sätt. Det påverkar betygen, val av fortsatta studier och tankarna på vad som är möjligt. Ett begrepp som nämns i boken är "hemmets läroplan". Det är ett uttryck för föräldrars förhållningssätt till sina barns skolarbete. På vilket sätt "hemmets läroplan" egentligen samverkar med t ex socialgruppstillhörighet och hur detta i sin tur påverkar studieresultaten är en fråga som ännu inte fått tillräcklig belysning. Denna översikt syftar därför till att kortfattat beskriva vad de senaste fem årens forskning om eventuella samband mellan social bakgrund och studieresultat kommit fram till. Det övergripliga svar som ges är att mycket bygger på den klasstillhörighet som innehas. Den sociala klass som dominerar i en miljö påverkar övriga attitydmässigt inom flera områden, vare sig det gäller musiksmak eller inställning till skola och utbildning. Ett starkt samband kan påvisas mellan prestationsnivån i klassen och klassens sociala sammansättning. Det betyg som eleverna får tolkas olika och tillmäts olika betydelse beroende på den sociala bakgrunden. För barn i övre medelklassen var medelmåttiga eller låga betyg inget hinder för planer på fortsatta studier. Där fanns lösningar och alternativ. Detta är tydliga tecken på att det är en klassfråga. Sökord; studieresultat, social bakgrund
|
 |
| |
Sökord:
Kunskapsöversikt, Studieresultat, Social bakgrund, Särskilt stöd i barnomsorg och skola
|
 |
| |
Serie: Forskning i fokus
|
 |
| |
|
|
Best nr:
95:141
Pris:
60 kr
Utgiven år:
1995
Antal sidor:
31
|
|
Beställ >>
|
|
 |
| |
|
Rapporten i pdf format
.
|
|
|
 |
| |
Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=51
|
 |
| |
Tipsa om Publikationen
|
 |
| |
Facebook
Twitter
E-post
|