| |
Sammanfattning 2: Detta häfte redovisar information om de specialutformade programmen. En undersökning har gjorts på de 99 skolor som har specialutformade program. Häftet tar upp områden som t ex könsaspekten, intervjuer med rektorer, lärare och elever, studier på hemorten, kamratinformationens betydelse, programmål, måldokument, målgrupper, valfrihet, samverkan, samarbetet med näringslivet och elevernas situation.Sökord; specialutformat program, gymnasieskolan
|
