# 2 av 7   << Första  |  < Föregående  |  Nästa >  |  Sista >>
  Morgondagens medborgare. ICCS 2009.
Svenska 14-åringars kunskaper, värderingar och deltagande i internationell belysning.
  Sammanfattning 2: Hur ser svenska ungdomar på värdet av jämställdhet mellan män och kvinnor? Kommer dagens 14-åringar att rösta i valen när de blir vuxna? Vad kan egentligen svenska elever om politik och samhälle - och hur intresserade är de?

Dessa och många andra frågor besvaras i denna rapport från ICCS 2009 - en internationell studie om demokrati, samhälle och medborgarskap. 14-åringar i 38 länder har genomfört samma kunskapsprov och besvarat samma enkätfrågor och nu kan resultaten jämföras.

Rapporten ger en första orientering om de svenska resultaten i internationell belysning.Vissa jämförelser görs också med en tio år äldre studie på området. Som en bakgrund till resultaten, analyseras dessutom centrala tankegångar i medborgarskolans idé.
  Sökord: ICCS, ICCS 2009, Demokrati, Demokratisk kompetens, Demokratiuppdraget, Elevdemokrati, Elevinflytande, Internationella studier, jämställdhet, Grundskola
  Ämnesord: Barn och elever med utländsk bakgrund, Grundskola, Inflytande, Internationella studier, Värdegrundsfrågor
  Serie: Rapporter
  Rapport nr: 345
 
Best nr: 10:1172
Pris:  100 kr
Utgiven år: 2010
Antal sidor: 160

Beställ >>
 
Rapporten i pdf format . [ 4076 KB ]   Rapporten i pdf format
 
Nationell elevenkät [ 212 KB ]  Nationell elevenkät
 
Internationell elevenkät [ 335 KB ]  Internationell elevenkät
 
Europeisk elevenkät [ 220 KB ]  Europeisk elevenkät
 
Internationell lärarenkät [ 271 KB ]  Internationell lärarenkät
 
Nationell lärarenkät [ 182 KB ]  Nationell lärarenkät
 
Internationell skolenkät [ 213 KB ]  Internationell skolenkät
  Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=2397
  Tipsa om Publikationen
   Facebook     Twitter     E-post