Hantering av skolans ekonomiska resurser

Mer information
Sökformulär	Detaljerad sökning	Sök indexord		Hjälp

# 2 av 9 << Första | < Föregående | Nästa > | Sista >>

Hantering av skolans ekonomiska resurser
Denna skrift beskriver utifrån fallstudier i elva kommuner, hur dessa, i ett mål- och resultatstyrningsperspektiv, fördelar och hanterar resurserna till och inom skolsektorn.

Sammanfattning 2: Syftet med denna skrift är att utifrån ett antal fallstudier ge en bild av effekterna av avregleringen av skolan med speciellt fokus på hur kommunerna fördelar resurserna inom skolverksamheten. Vidare studeras hur kommunernas resursanvändning förändrats med anledning av kommunernas försämrade ekonomi. Helhetsintrycket av studien, jämfört med en liknande studie genomförd 1992, är att det har skett en ökad decentralisering av beslutsfattandet om ekonomiska resurser. Ökad uppmärksamhet ägnas också åt problemet att budget och skolplan behöver ha en närmare koppling till varandra. Ett ökat intresse kan också märkas för uppföljning och utvärdering av verksamheten. Skillnaderna mellan olika kommuner är fortfarande stora. Mycket arbete återstår för att verksamheten ska kunna bedömas uppfylla de krav som kan ställas på ett välutvecklat mål- och resultatstyrningssystem. Sökord; resursfördelning, resursanvändning, styrsystem, decentralisering, prioritering