 |
| |
Hur löser elever uppgifter i matematik?
Rapporten redovisar hur elever i åk 9 löser ett 40-tal uppgifter i matematik samt hur de löser gruppuppgifter i matematik.
|
|
| |
Sammanfattning 2: I en tidigare rapport avseende den Nationella Utvärderingen av matematikämnet i grundskolan har en del av huvudresultaten redovisats. Denna rapport redovisar resultatet av en kvalitativ analys av hur elever i åk 9 löser ett 40-tal uppgifter enskilt samt hur de löser uppgifter i grupp. Resultatet visar att många elever har svårigheter att lösa matematikuppgifter av mer komplex natur. De tycks också vara ovana att gemensamt lösa och redovisa gruppuppgifter. Elever med goda resultat försöker lösa alla uppgifter. De använder mer generella metoder och mer matematiskt kvalificerade lösningar. Elever med svaga resultat lämnar inte alltid lösningar till sina svar. De använder mer invecklade lösningsstrategier. Dessa elever har vissa brister i begreppsförståelse. Sökord; matematik
|
|
| |
Sökord:
matematik, Grundskola
|
|
| |
Ämnesord: Grundskola
|
| |
Serie: Rapporter
|
| |
Rapport nr: 61
|
|
| |
|
|
Best nr:
94:111
Pris:
75 kr
Utgiven år:
1994
Antal sidor:
111
|
|
|
|
|
(Går ej att beställa.)
|
|
|
| |
Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=199
|
|
| |
Tipsa om Publikationen
|
|
| |
 Facebook
 Twitter
 E-post
|
