 |
| |
Tillgången på utbildade lärare
Rapporten visar hur god tillgången på utbildade lärare är inom olika skol- och utbildningsformer, eftersom skolhuvudmännen är skyldiga att använda lärare med relevant utbildning.
|
|
| |
Sammanfattning 2: Skollagen säger att skolhuvudmännen är skyldiga att för undervisningen använda lärare som har en utbildning avsedd för den undervisning de i huvudsak ska bedriva. Syftet med det här projektet har därför varit att studera hur god tillgången på utbildade lärare är inom olika skol- och utbildningsformer, att belysa och analysera regionala och lokala skillnader i tillgången på lärare, samt att studera vissa policyfrågor som gäller anställning av lärare.Under en lång period från mitten av 1980-talet var antalet lärare relativt konstant, trots att antalet elever minskade. Läsåret 1992/93 bröts trenden. Om inte undervisningsskyldigheten hade sänkts för vissa lärargrupper, skulle trendbrottet ha kommit ett år tidigare, visar rapporten. Studien visar även att lärarbristen är störst i en del av de praktisk-estetiska ämnena (barnkunskap, bild, musik). Det är fortfarande förhållandevis god tillgång på lärare i textilkunskap och lärare i hemkunskap. Det råder dock stor brist på utbildade lärare i matematik och NO-ämnen. När det gäller policyfrågor visar kommunstudien att det inte skett någon ändring av praxis vad gäller anställning av obehöriga lärare efter kommunaliseringen. Sökord; utbildade lärare
|
|
| |
Sökord:
Utbildade lärare, Lärare, Lärarutbildning
|
|
| |
Ämnesord: Lärare och lärarutbildning
|
| |
Serie: Rapporter
|
| |
Rapport nr: 30
|
|
| |
|
|
Best nr:
93:56
Pris:
35 kr
Utgiven år:
1993
Antal sidor:
93
|
|
|
|
|
(Går ej att beställa. Utgått.)
|
|
|
| |
Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=207
|
|
| |
Tipsa om Publikationen
|
|
| |
 Facebook
 Twitter
 E-post
|
