 |
| |
Det nationella provsystemet - vad, varför och varthän? Uppdrag avseende resultatinformation
Del E: Skolverkets bedömning av dagens system med nationella prov med avseende på kvalitet och kostnadseffektivitet.
|
|
| |
Sammanfattning 2: Utredningsgruppen bedömer att konstruktionen av de svenska nationella proven följer internationell standard för professionell konstruktion av prov och att de därmed är av hög teknisk och innehållslig kvalitet. Utredningsgruppens bedömning är att kostnaderna för utveckling av prov är rimliga i relation till de kvalitetskrav som gäller för framställningen. Vidare anser utredningsgruppen att det inte finns skäl att generellt utvidga nuvarande provsystem till fler ämnen och åldrar.
|
|
| |
Sökord:
Nationella prov, Kostnadseffektivitet, Provsystemet, Kvalitet, Grundskola, Bedömning
|
|
| |
Ämnesord: Betyg och kunskapsbedömning, Ekonomi och organisation, Grundskola
|
| |
Serie: Regeringsuppdrag
|
|
| |
|
|
Pris:
Gratis kr
Utgiven år:
2003
Antal sidor:
192
|
|
|
|
|
(Går ej att beställa.)
|
|
| |
|
Rapporten i pdf format
.
[ 808 KB ]
|
|
|
|
| |
Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=1215
|
|
| |
Tipsa om Publikationen
|
|
| |
 Facebook
 Twitter
 E-post
|
