# 6 av 82   << Första  |  < Föregående  |  Nästa >  |  Sista >>
  Långt borta. Och nära.
I boken ger fyra personer sin syn på internationaliseringen av skolan och undervisningen. Bakgrunden till hur begreppet har vuxit fram och hur det behandlas i den nya läroplanen ges.
  Sammanfattning 2: Utbildning omfattas av de förändringar som internationaliseringsprocessen medför. I materialet diskuteras och analyseras begreppet internationalisering utifrån de nya läroplanerna. Den huvudfråga som ligger till grund i hela boken igenom är: Vad betyder internationalisering av undervisningen? Förhoppningsvis kan materialet fylla två syften: dels belysa att komplicerat begrepp, dels inspirera lärare och annan skolpersonal till egna diskussioner och funderingar kring hur tankar om internationalisering kan omsättas i praktiken. Materialet består av två delar: I den första diskuterar fyra författare sin respektive syn på begreppet internationalisering. I den andra granskas internationaliseringsbegreppet utifrån de nya läroplanerna.
  Sökord: Internationalisering, Läroplan, Värdegrund, Demokrati, Etik, Tolerans, Västerländsk humanism, Kristen tradition, Kulturarv, Internationellt
  Ämnesord: Internationella studier, Värdegrundsfrågor
  Serie: Kommentarmaterial
 
Best nr: 95:182
Pris:  30 kr
Utgiven år: 1996
Antal sidor: 52
(Finns endast som pdf-fil.)
 
Rapporten i pdf format . [ 2889 KB ]   Rapporten i pdf format
  Länkadress: http://www.skolverket.se/publikationer?id=153
  Tipsa om Publikationen
   Facebook     Twitter     E-post