Elevhälsa och psykisk ohälsa

Skolverket har fått i uppdrag att "stödja elevhälsans arbete med att främja psykisk hälsa och förebygga psykisk ohälsa i grund- och gymnasieskolan".

www.skolverket.se/elevhalsa

Skolverkets lägesbedömning från 2006 visar att majoriteten av eleverna trivs i skolan. Flera studier har dock samtidigt visat att den psykiska ohälsan har ökat under en längre tidsperiod, särskilt bland flickorna.

Mycket av stressen är skolrelaterad. Det vill säga eleverna upplever att lärarna sätter orättvisa betyg, att man inte samplanerar prov, och att eleverna har för lite inflytande över sitt skolarbete.

Skolverket genomför och planerar en rad insatser

• Nulägesbeskrivning av elevhälsan genom en studie som syftar till att undersöka elevhälsans omfattning och organisering vid kommunala och fristående skolor. Studien omfattar även att undersöka kvalitativa perspektiv på elevhälsans arbete.
• En fallstudie genomförs som undersöker elevhälsans del i skolans pedagogiska uppdrag.
• Djupintervjuer har gjorts med flickor som upplevt stark stress i skolan.
• Utvecklingsmedel har getts till skolor som ansökt om medel för arbete med att motverka skolrelaterad stress
• En antologi planeras med olika forskningsperspektiv på elevhälsa, skolrelaterad stress och bemötande
• Nationella konferenser ritkade till elevhälsans personal samt lärare och rektorer kommer att genomföras på olika platser i landet hösten 2010

Den nya skolagen kommer att förtydliga elevhälsans arbete. Så här står det i den kommande skollagen, Ds 2009:25 sid. 305:

"Det ska finnas elevhälsa för eleverna. Elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. Elevhälsan ska främst vara förebyggande och hälsofrämjande. Elevhälsan ska stödja elevernas utveckling mot målen.

För elevhälsans medicinska, psykologiska och psykosociala insatser ska det finnas tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator. Vidare ska det finnas tillgång till personal med sådan kompetens att elevernas behov av specialpedagogiska insatser kan tillgodoses.
Hittillsvarande bestämmelser om hälsokontroll ska behållas, men begreppet hälsokontroll ska ersättas av begreppet hälsobesök. Möjligheten till tvångsvis hälsoundersökning tas bort.

En huvudman för kommunal vuxenutbildning, särskild utbildning för vuxna och utbildning i svenska för invandrare får anordna elevhälsa för eleverna. "

Kontakperson: Agneta Nilsson, agneta.nilsson@skolverket.se