Konferenser och seminarier

Forskartorget, Bok & Bibliotek 23-26 september 2010 i Göteborg

Vad har de för sig i skolan efter kl 3?-ett projekt om vardagspraktiker i fritidshem" torsdag 10.40-10.55

Projektet handlar om att belysa fritidsverksamheten i dagens svenska utbildningssystem, de verksamheter som ligger utanför den ordinarie skolverksamheten, de tidiga morgnarna och de sena eftermiddagarna. I projektet studeras vilka aktiviteter och positioner som görs möjliga liksom vilka normer som skapas, styr, upprätthålls och förskjuts i fritidshemmens praktiker. Genom att betrakta fritidshemmet som en rörlig och dynamisk plats för barn och pedagoger vill öppna upp för ett synsätt där nya teorier och didaktiska möjligheter tar plats.<br />Medverkande: Annica Löfdahl och Maria Hjalmarsson från Karlstad Universitet <br />Arrangör: Skolverket

Nyanlända elever i svenska skolan-vad säger den svenska och den internationella forskningen? fredag 12.55 - 13.10

Presentationen utgår från en nyutgiven forskningsöversikt om hur nyanlända elever tas emot i skolan i Sverige och i ett antal andra länder. Är förberedelseklasser bra eller dåligt? När skall övergången till ordinarie klasser ske? Vilken roll har modersmålsundervisningen, handledning på elevernas modersmål och svenska som andra språk? Vilka kunskapsluckor har vi om de nyanlända och lärande? Vad kan vi lära andra länder och vad kan vi lära oss av andra erfarenheter? Dessa är bara några frågor som rapporten uppmärksammar och som kommer att tas upp under presentationen.<br />Medverkande: Nihad Bunar är docent i sociologi vid Stockholms universitet och lektor vid Polishögskolan i Stockholm<br />Arrangör: Skolverket