Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet
Utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. För att göra det till verklighet i skolans vardag behöver lärare och rektor ha en levande diskussion om vad begreppen konkret innebär och hur forskningen kan bidra till att utveckla undervisningen. Skolans arbete med att bidra till och använda sig av beprövad erfarenhet är väsentligt för den egna utvecklingen.
För att kunna göra verklighet av skollagens skrivning krävs en djupare förståelse för vad vetenskaplig grund, beprövad erfarenhet och evidens på utbildningsområdet kan innebära i skolvardagen. Skolverket har fördjupat sig i begreppen och sammanställt sina ställningstaganden.
Ställningstagandena finns sammanfattade nedan och som introduktion till begreppen har Skolverket också tagit fram tre filmer som belyser vart och ett av begreppen ur olika synvinklar.
Läs här: Vetenskaplig grund, beprövad erfarenhet och evidens
Film – en bra start för dialog
Skolverket har producerat ett antal filmer. Några belyser begreppen vetenskaplig grund, beprövad erfarenhet och evidens på olika sätt. Andra belyser positiva påverkansfaktorer väl belagda i forskning.
Filmerna är korta och framtagna i samband med Skolverkets utvecklingsinsats Forskning lyfter. De passar utmärkt som underlag för samtal och dialog om den egna verksamheten och hur man vill gå vidare i det egna utvecklingsarbetet.
Titta på filmerna här eller via länkarna i högerspalten. Filmer som diskussionsunderlag
Fler alternativ
