Cathrin Backman Löfgren
Forskning
Här hittar du avhandlingar, forskningsrapporter och forskarintervjuer inom områden som källkritik, informationssökning och säker internetanvändning.
Källkritik i teorin, men inte i praktiken
Gymnasieelever kan förhålla sig kritiskt och värdera trovärdigheten hos olika typer av källor, men det händer att de ändå använder just sådana källor som de själva har underkänt. Det visar historieläraren Cathrin Backman Löfgren i sin licentiatavhandling som läggs fram vid Lunds universitet under vintern 2012.
Källkritik i teorin, men inte i praktiken
Lärarroll stärks vid 1-1-satsningar
När varje elev får var sin dator blir lärares handledning och instruktioner än mer viktiga, inte minst för undervisning i källkritik och kritiskt tänkande. UnosUno är forskningsprojektet som studerar skolor som infört en dator till varje elev i skolan.
Lärarroll stärks vid 1-1-satsningar
2011
Yngre skolbarns informationskompetenser
24 oktober 2011 | Ulf Jämterud
Informationskompetenser är något som behöver utvecklas redan under de allra första skolåren, och detta är ett ansvar som delas av både lärare och bibliotekarier. Det menar forskaren Anna Lundh.
Yngre skolbarns informationskompetenser
Grupparbete i fokus för ny forskning
19 oktober 2011 | Thomas Heldmark
Elever som arbetar med teman över längre tid tränger djupare in i komplexa frågeställningar. Det visar pedagogikprofessor Roger Säljö och hans forskarkollegor i boken Att förädla information till kunskap – lärande och klassrumsarbete i mediesamhället.
Grupparbete i fokus för ny forskning
Nya villkor för källkritiken
8 juni 2011 | Stefan Pålsson
Forskarna i projektet EXAKT, Expertis, auktoritet och kontroll på Internet, studerar hur sociala medier förändrar skolans undervisning i källkritik.
Historia utan kvinnor och barn?
18 maj 2011 | Filippa Mannerheim
I läromedel i historia har kvinnorna en undanskymd plats. Kolla källan har träffat Ann-Sofie Ohlander, professor emeritus i historia vid Örebro universitet.
Historia utan kvinnor och barn?
Digital kommunikation kan återskapa närheten
25 januari 2011 | Stig Roland Rask
Hur har gymnasieskolans projektarbete påverkat kontakten mellan lärare och elev? Om Anders Eklöfs seminarium på Skolforum 2010.
Digital kommunikation kan återskapa närheten
2010
Självstyrt arbete kräver ordentlig vägledning
25 mars 2010 | Stefan Pålsson
Vilket stöd får vuxenelever när de skall söka information? Cecilia Gärdén har för sin doktorsavhandling följt 14 vuxenstuderande i deras självständiga arbete.
Självstyrt arbete kräver ordentlig vägledning
Bildning handlar om att bevara frågvisheten
17 mars 2010 | Stefan Pålsson
Vad innebär egentligen lärande och bildning i en värld där vi översvämmas av information? Var går gränsen mellan information och kunskap? Stefan Pålsson har samtalat om dessa frågor med idéhistorikern Sven-Eric Liedman.
Bildning handlar om att bevara frågvisheten
Verktyg för lärande: informationssökning och informationsanvändning i kommunal vuxenutbildning, 2010
Många pratar om informationskompetens, men ofta är det långt mellan ord och handling, visar Cecilia Gärdéns doktorsavhandling. Hon har följt elever, lärare och bibliotekarier i tre månader. Läs även pressmeddelandet.
Verktyg för lärande: informationssökning och informationsanvändning i kommunal vuxenutbildning, 2010
2009
EU Kids online - final report, 2009
Ett forskningsprojekt som har granskat forskningen i 21 länder på området barn och internetanvändning mellan 2006-2009. Sonia Livingstone och Leslie Haddon har också tittat på risker på nätet och kommer med rekommendationer till beslutsfattare. Se också artikel hos Statens medieråd. (LSE)
Approaching the Future: a study of Swedish school leavers’ information related activities, 2009
Frances Hultgrens avhandling undersöker hur gymnasieelever förhåller sig till information om studie- och yrkesval. (Högskolan i Borås)
Upphovsrättens historia ger bakgrund till dagens debatt, 2009
Martin Fredrikssons doktorsavhandling Skapandets rätt skildrar upphovsrättens historia från 1810-1960. Ett bärande tema är är konflikten mellan å ena sidan upphovsmannen å andra sidan teknikutvecklingen och allmänhetens intresse av att använda det upphovsmannen har skapat. (Linköpings universitet)
Upphovsrättens historia ger bakgrund till dagens debatt, 2009
Enhancing Child Safety and Online Technologies, 2009
Rapporten har närstuderat nätets baksidor såsom mobbning, pornografi, groomning och liknande företeelser. Författarna menar att mobbning och trakasserier är det största hotet för barn på internet. (Internet Safety Technical Task Force)
2008
De länkade orden - den digitala arenans dynamik, 2008
Maria Mattus diskuterar trovärdighet och yttrandefrihet i förhållande till internet. Maria Mattus jämför webbsidor som Sann historia och Levande historia, undersöker uppsatsskrivande studenters bedömning av trovärdighet och i sista delen intervjuas Wikipediaanvändare. (Linköpings universitet)
Kritisk sakprosaläsning i gymnasieskolan. Didaktiska perspektiv på läroböcker, lärare och nationella prov, 2008.
Anita Norlunds har i sin doktorsavhandling undersökt hur skolan fostrar elever till kritiska läsare. (Göteborgs universitet)
Kritisk sakprosaläsning i gymnasieskolan. Didaktiska perspektiv på läroböcker, lärare och prov
"But can't you see they are lying": student moral positions and ethical practices in the wake of technological change, 2008
Varför förekommer fusk på våra högskolor och universitet? Beror det på stress, teknikkrångel eller okunskap om reglerna? Studenters syn på fusk är temat för Lars-Erik Nilssons doktorsavhandling. (Högskolan Kristianstad)
Lars-Erik Nilssons doktorsavhandling
2007
Bridging the Distance – Children’s Strategies on the Internet, 2007
Barn och unga har hittat sina egna sätt att undvika farorna på nätet, men någon hjälp av unga har de inte fått, visar Elza Dunkels avhandling. Läs också intervjun med Elza Dunkels på Kolla källan. (Umeå universitet)
Textflytt och sökslump - informationssökning via skolbibliotek (rev. upplaga 2007)
Varför är det så många elever som klipper och klistrar? Vilken roll har lärare och bibliotekarie i arbetsprocessen? Forskarna bakom rapporten har besökt elva klasser på sju skolor. (Myndigheten för skolutveckling)
Textflytt och sökslump - informationssökning via skolbibliotek (rev. upplaga 2007)
Fler alternativ
