Handledning för jämställdhet och kunskap
I augusti 2012 startar Skolverkets satsning Handledning för jämställdhet och kunskap. Genom att integrera jämställdhetsarbetet med språkundervisningen syftar insatsen till att utveckla en mer jämställd undervisning och därmed öka möjligheten för alla elever, oavsett kön eller bakgrund, att utvecklas och nå målen.
Huvudsaklig målgrupp är fritidspedagoger, förskollärare och lärare i grund- och gymnasieskolan. Insatsen görs i samarbete med Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling (NCS).
Bakgrunden till insatsen är de ökade skillnaderna i resultat mellan pojkar och flickor. Flera undersökningar visar att flickor och pojkar behandlas olika och därmed får skilda villkor och förutsättningar för sitt lärande. Nästan var femte svensk 15-åring når inte upp till basnivån. Av de elever som inte når basnivån är gruppen pojkar överrepresenterade. Genom att integrera språk, kommunikation och jämställdhet i undervisningen får verksamheten bättre förutsättningar för att möta alla barns och elevers förutsättningar och behov.
Fler alternativ