Hållbar utveckling

Skolverket stödjer och inspirerar skolor i deras arbete med hållbar utveckling och ingår som myndighet i nationella samarbeten.

elever framför världskarta Vad är hållbar utveckling?

Begreppet hållbar utveckling blev allmänt känt genom arbetet inom Brundtlandkommissionen som FN tillsatte i mitten av 1980-talet. Deras definition av hållbar tveckling är: "en utveckling som tillfredsställer dagens behov utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillfredsställa sina behov".

Gemensamt ansvar

Hållbar utveckling handlar om gemensamt ansvar och solidaritet mellan generationer, mellan kvinnor och män och mellan folkgrupper och länder. Världens länder är i dag sammanflätade och beroende av varandra som aldrig tidigare. Vår livsstil och politik påverkar och påverkas av andra. Sverige har inte bara ett ansvar för att bidra till en rättvis och hållbar värld, utan också ett eget intresse av det.

Skolor har ett tydligt uppdrag

Förskolor, skolor och vuxenutbildningar har ett tydligt uppdrag att bidra till en socialt, ekonomiskt och ekologiskt hållbar utveckling. Uppdraget formuleras i nationella styrdokument som skollag, läroplaner och kursplaner. Sverige har även ingått internationella överenskommelser som till exempel Agenda 21 och Hagadeklarationen, där uppdragen preciseras ytterligare.

Utmärkelse ökar motivation och intresse

Skolverket ansvarar för utmärkelsen Skola för hållbar utveckling. Syftet med utmärkelsen är att att stödja och vara en Loggo: Skola för hållbar utveckling inspirationskälla i det pedagogiska arbetet med hållbar utveckling från förskolan till vuxenutbildningen. För att få utmärkelsen krävs att verksamheten uppfyller ett antal kriterier och lämnar in en ansökan.

Utmärkelsen skola för hållbar utveckling

Senast granskad: 2013-04-24
Innehållsansvar: Utvecklingsavdelningen