Samverkan kring barn som far illa

Alla som arbetar med barn och unga har en skyldighet att samverka i frågor som rör barn som far illa eller riskerar att fara illa. Samstämmighet och samtidighet i insatser ger kraft i samverkan.

Utsatta barn och ungdomar måste fångas upp tidigt och barnets behov ska stå i centrum, visar tidigare utredningar om utsatta barn. En effektiv samverkan förutsätter att inblandade myndigheter drar fördel av varandras skilda kompetenser och ser till hela situationen för det enskilda barnet. Varje part gör det den är specialiserad på utifrån sitt samhällsuppdrag.
Lärarna kan koncentrera sig på att vara pedagoger med fokus på kunskaps- och värdegrundsuppdragen medan de andra samverkansparterna ansvarar för sina områden i ett stödjande nätverk runt barnen.

Placerade barn - framsida Placerade barns skolgång och hälsa

Placerade barns skolgång och hälsa - ett gemensamt ansvar är en bok som syftar till att vara ett praktiskt kunskapsstöd för socialtjänst, skola och hälso- och sjukvård, för att förbättra placerade barns skolgång och hälsa. Boken laddas ner eller beställs via Socialstyrelsen, se länk nedan.

Beställ eller ladda ner boken

Läs mer om placerade barn

Redovisning av uppdraget

Totalt har var tredje kommun deltagit i satsningen som nu har utvärderats i en rapport som har överlämnats till regeringen.

Redovisning av uppdraget att fördela medel till samverkansprojekt inom grund- och gymnasieskolan


Erfarenheter av samverkan

Erfarenheter av samverkan

Barn och unga i utsatta situationer måste fångas upp tidigt och barnets behov ska stå i fokus. Publikationen sammanfattar Skolverket rapport till regeringen med resultat från samverkan mellan skola, socialtjänst, polis samt barn- och ungdomspsykiatri.

Beställ eller ladda ner Erfarenheter av samverkan


Omslag till Kraften av samverkan

Kraften av samverkan

Då barn och unga far illa eller riskerar att fara illa behövs samverkan mellan myndigheter. Antologin ger en bild av hur samverkan kan gå till mellan skola, polis, socialtjänst samt barn-och ungdomspsykiatri.

Beställ eller ladda ned antologin Kraften av samverkan


"Ökade krav på samverkan"

Professor Berth Danermark

För att upprätthålla vanliga enkla vardagssysslor kan en person med dövblindhet behöva kontakt med över 50 olika representanter från olika funktioner i samhället. Professor Berth Danermark ger det som exempel på hur komplext samhällets stöd till utsatta grupper ibland kan se ut och att det finns ett stort behov av samverkan.

Läs artikeln: "Ökade krav på samverkan"


Rehabilitering och förebyggande insatser ger vinst

Nationalekonomen Ingvar Nilsson

Två nationalekonomer har varit involverade i Skolverkets projekt kring "Barn som far illa".
- Det är mycket bättre resurshushållning att rehabilitera människor och arbeta med förebyggande insatser än att låta människor fara illa och hamna i utanförskap, säger en av forskarna Ingvar Nilsson, nationalekonom.

Läs artikeln: Rehabilitering och förebyggande insatser ger vinst

Senast granskad: 2012-07-09
Innehållsansvar: Utvecklingsavdelningen