Förskolan
It har en stor potential för att stödja samarbete, kommunikation och kreativa uttryck hos yngre barn. Läs hur andra förskolor gör. Ta även del av studier och forskning.
4 november 2010
Förskolebarn på skattjakt med gps
Ann-Charlotte Keiller på Lasarettsgatans förskola i Göteborg har tillsammans med barnen gått på skattjakt med karta och gps i högsta hugg.
Läs intervjun med Ann-Charlotte Keiller
4 november 2010
Interaktivt i förskolan
Datorer, datorspel, mobiler, pekskärmar, digitalkameror. Dagens förskolebarn växer upp i ett samhälle där tillgången till teknik och internet är självklar. Det menar Sara Hvit, doktorand i pedagogik vid Högskolan för lärande och kommunikation.
1 november 2010
Räkna med datorspelen i förskolans matematikprat
Mats Bevemyr, forskarstuderande vid Linköpings universitet, studerar hur äldre förskolebarn använder sig av matematik i samband med sin lek vid datorn.
22 februari 2010
It stärker yngre barns lärande
Det visar den europeiska studien STEPS. Den ger en detaljerad bild av it-strategier och deras effekter på förskolor och grundskolor i 27 länder. Läs intervjun med forskaren Anna Klerfelt som gjorde den svenska delen av studien.I filmen berättar hon om sin egen forskning kring barns berättande, skapande och it-användning.
Läs intervjun med Anna Klerfelt och fallstudierna
Källkritik för yngre barn
Materialet "Nosa på nätet" innehåller boken "Superundersökarna" och en lärarhandledning med förslag på samtal, lekar och aktiviteter i anslutning till sagan. (Kolla källan)
Läs om källkritik för yngre barn
