Värdegrund i planering och vardag
Arbetet med värdegrunden kan inte skiljas från undervisningen. Det praktiseras av alla i det arbete som genomförs på förskolan och i skolan. I klassrum, på skolgården, vid samlingen och mellanmålet. Barn och elevers individuella rättigheter ska främjas samtidigt som deras demokratiska kompetenser utvecklas i samspel med andra.
Ett framgångsrikt värdegrundsarbete sker som en integrerad del i det systematiska kvalitetsarbetet. All personal lägger tillsammans upp arbetet utifrån förskolans och skolans egna förutsättningar. Utifrån styrdokument behöver personal på förskola och skola tillsammans med barn och elever omfamna och erövra värdegrunden - vad den står för i verksamheten och på vilken sätt den blir synlig hos oss?
En eldsjäl räcker inte
Studier visar att där arbetet inte når samma framgång sker det på ett mer splittrat sätt, där uppdraget tolkas alltför brett. Ibland tas värdegrunden för given eller så hamnar det som är allas ansvar på en eldsjäl eller till och med på en extern aktör vid någon temadag.
Fler alternativ