Var femte klarade inte provet i matematik

Det är 80,7 procent av eleverna som når målen i matematik. Bakgrundsfaktorer som svensk och utländsk bakgrund samt föräldrarnas utbildningsnivå är viktiga förklaringsfaktorer för elevers skolresultat. En hög andel av eleverna som har föräldrar med högst grundskoleutbildning uppnår inte målen. Av dem är det 38,7 procent som inte uppnår målen i matematik. 

Bäst resultat i det svenska provet

I det sammanvägda provresultatet i svenska når 97,3 procent av eleverna målen, vilket utgör den högsta andelen bland ämnena. I ämnesprovet i engelska är det 96,7 procent av eleverna som når målen.

Andelen elever som uppnår målen i de tre olika proven för NO-ämnena är ungefär lika hög. Sammantaget är det 89,7 procent som når målen i ämnesprovet i fysik. I ämnesprovet i biologi når 88,3 procent av eleverna målen och i kemi är det 83,9  procent av eleverna som når målen.

Flickorna lyckas bättre

Flickorna klarar samtliga ämnesprov bättre än pojkarna förutom i matematik. Där är det pojkarna som i något högre utsträckning når målen.

Fakta

Ämnesproven i årskurs 9 är obligatoriska. Resultaten ger en bild av elevernas kunskapsnivå och används som ett av flera mått på måluppfyllelse i grundskolan. Proven i engelska, matematik och svenska/svenska som andraspråk genomfördes första gången vårterminen 1998. Våren 2009 utökades ämnesproven med prov i de naturorienterande ämnena biologi, fysik och kemi.

Vårterminen 2011 deltog 87 procent av alla elever i årskurs 9 i de nationella proven engelska, matematik och svenska/svenska som andraspråk. I de naturorienterade ämnena kemi, biologi och fysik har varje skola och elev gjort enbart prov i ett av endera ämnena.

Du kan läsa mer om resultaten i promemorian "Resultat från ämnesproven i årskurs 9 vårterminen 2011"

PM - Resultat från ämnesproven i årskurs 9 vårterminen 2011

Vid frågor kontakta:

Helena Svensson, undervisningsråd
08-527 333 12
Jonas Bjermo, undervisningsråd
08-527 333 13
Christina Sandström, enhetschef
08-527 333 38