Uppgifternas tillförlitlighet

Uppgifterna till skolstatistiken bygger på totalundersökningar med registret över skolor i Sverige som utgångspunkt. Uppgiftslämnare är skolor och kommuner. Uppgifter om förskola och annan pedagogisk verksamhet lämnas av kommuner för verksamheter i såväl enskild som kommunal regi.

Datainsamlingen sker till största delen elektroniskt. Elevuppgifter samlas in på individ- och/eller gruppnivå. Uppgifter om pedagogisk personal samlas in på individnivå förutom personal i barnomsorg.

Sambearbetning av registeruppgifter

Vissa tabeller redovisar data om elever som inte primärt bygger på uppgifter från skolor och kommuner. Uppgifter om bl a utländsk bakgrund, elever bosatta i annan kommun hämtas från SCB:s register över totalbefolkningen. Uppgifter om lärarnas utbildning hämtas från Högskoleverkets register över examinerade.

Kvalitetsdeklaration

I kvalitetsdeklarationen redovisas först vissa statistiska aspekter på framställningen av statistiken, därefter följer i mer resonerande form redovisning av kvaliteten för vissa viktiga variabler samt en redovisning om varje skolform och ämnesområde.

Om det blir fel...

Det kan i vissa fall vara nödvändigt att korrigera statistiken p.g.a. att den statistik som tidigare offentliggjorts är felaktig. Skolverket korrigerar sin officiella statistik om felet är så stort att statistiken på riksnivå påverkas. Om uppgiftslämnaren har rapporterat felaktiga uppgifter måste hela rapporteringen göras om. Det går inte att enbart ersätta felaktig statistik eftersom uppgifter på individnivå ofta sambearbetas med andra registeruppgifter på SCB.

Om felet inte är stort publicerar Skolverket i vissa fall en kommentar i anslutning till den felaktiga statistiken.

En statistikansvarig myndighet ansvarar för att statistiken är objektiv, att den dokumenteras, kvalitetsdeklareras och offentliggörs.