Attitydundersökningar

Skolverket genomför regelbundet nationella attitydundersökningar. Undersökningarna kompletterar statistiken med information om olika gruppers syn på, upplevelser av och attityder till förskola, fritidshem, skola och vuxenutbildning. I rapporterna redovisas dels resultaten för det aktuella året men också ofta i relation till trender i tidigare mätningar.

Attityder till skolan

Skolverket har sedan 1993 regelbundet genomfört undersökningen ”Attityder till skolan”. Den handlar bland annat om trivsel och trygghet, relationen mellan elever och lärare, lärarnas kompetens, stress och krav i skolan samt kränkningar. Undersökningen omfattar elever i årskurs 7-9 och gymnasieskolan samt lärare i båda skolformerna. Sedan 2003 ingår även yngre elever i årskurs 4-6. I vissa mätningar har även skolbarnsföräldrar och allmänheten tillfrågats. 

Attityder till vuxenutbildningen

2012 genomfördes den första attitydundersökningen bland elever och lärare i vuxenutbildningen. Studien belyser frågor om bland annat trivsel, arbetsro, studietakt, inflytande, stress och sociala relationer. Ambitionen är att undersökningen ska genomföras regelbundet.

Föräldrars val och inställning till förskola och fritidshem

Föräldrarundersökningen har genomförts vid flera tillfällen sedan 1999. Den vänder sig till föräldrar med barn i åldern 1–12 år och undersöker bland annat vilka verksamhetsformer barnen deltar i, deras närvarotider och föräldrarnas attityder till barnets verksamhetsform. Rapporten "Föräldrars val och inställning till förskola och fritidshem" hade tidigare titeln "Barns omsorg". 

Senast granskad: 2013-08-29
Innehållsansvar: Utvärderingsavdelningen