Mötesplats gymnasieskola 2026 – digital konferens
Välkommen till mötesplatsen för dig som arbetar i gymnasieskolan. Delta i webbinarier och ta del av aktuellt stöd från Skolverket. Årets kostnadsfria konferens äger rum 3–5 februari.
Mötesplats gymnasieskola är en digital konferens för dig som arbetar i gymnasieskolan och som vill delta i fördjupande webbinarier, veta mer om vad som sker inom just din skolform och ta del av aktuellt stöd.
I år kan du välja mellan webbinarier om bland annat betyg och bedömning i Gy25, läslistor och litteraturinternat, professionsprogrammet eller planering och dimensionering av utbildning.
Personuppgifter
När du deltar i en aktivitet som anordnas av Skolverket samlar vi in dina uppgifter som visas i Teams, såsom ditt namn.
Program
Till varje pass finns funktionen ”Frågor och svar” där du kan skriva direkt med Skolverkets undervisningsråd om frågor som rör det specifika passets innehåll.
Tisdag 3 februari
Moderatorerna inleder dagen. Välkomna!
Hur kan gymnasieskolor arbeta med hållbarhetsperspektiv i undervisningen? Gymnasieskolan förbereder elever för framtida studier och yrkesverksamhet där de behöver utgångspunkter för att göra val med hänsyn till såväl miljömässiga som sociala och ekonomiska aspekter av hållbar utveckling. I passet ger två medverkande gymnasieskolor exempel på hur undervisningen inom hållbar utveckling kan organiseras och genomföras.
Passet är förinspelat och kommer vara möjligt att ta del av i efterhand i 30 dagar efter sändningen.
Skolverket samtalar med kommunala huvudmän som berättar hur de har arbetat med planeringsunderlagen utifrån reformen om planering och dimensionering. Skolverket berättar även om de nya regionala planeringsunderlagen som kommer hösten 2026.
Passet är förinspelat och kommer vara möjligt att ta del av i efterhand i 30 dagar efter sändningen.
Hur kan ni utveckla ert tvärprofessionella samarbete för att främja eleverna lärande, utveckling och hälsa? Skolverket och Specialpedagogiska Skolmyndigheten (SPSM) pratar om hur skolor arbetar för att utveckla sitt gemensamma elevhälsoarbete och myndigheternas stöd för detta.
Skolans gemensamma elevhälsoarbete
Verktyg för arbetet med att främja elevers lärande, utveckling och hälsa
Passet ger en kort genomlysning av hur skolan organiserar utbildningen för elever som läser grundläggande behörighet på yrkesprogram. Skolverket samtalar med en gymnasieskola som beskriver hur de har förändrat sin verksamhet efter förändringen som skedde 2023 då yrkesprogrammen utökades från 2 500 poäng till 2 800/2 700 poäng. Samtalet berör hur skolans elever ges möjlighet att tillgodogöra sig grundläggande behörighet till högskola eller universitet inom sin utbildning och hur detta fungerar i praktiken.
Skolverket har ett antal råd knutna till sig. Dessa har i uppdrag att bland annat stärka samarbetet mellan skola och arbetslivet. Råden är även rådgivande i frågor som rör Skolverkets utveckling av en nationell kompetensutveckling för lärare och rektorer samt att Skolverkets arbete vilar på vetenskaplig grund. Ta del av ett samtal där Skolverket berättar om arbetet i de olika råden och hur det på olika sätt påverkar både skola och arbetsliv.
Smaklig måltid!
Skapa en trygg skolmiljö och stärk lärandet som ger demokratisk handlingskraft! Skolverket berättar om modellen och samtalar med Oskar Paulin, lärare från Kalmars gymnasieförbund, som arbetar med Demokratistegen.
Anki Lindell, rektor för introduktionsprogrammen i Örebro, och Ann-Louise Hedström, studie- och yrkesvägledare på grundskolan i Örebro, samtalar med Skolverkets undervisningsråd om planerade och förtroendefulla övergångar mellan grundskola och introduktionsprogram.
Vad är skillnaden mellan att anskaffa och skapa apl-platser? Hur kan en förberedd handledare göra skillnad? Välkommen till inspiration där du bland annat får ta del av praktiska exempel.
I det här passet vänder sig Skolverket till alla på skolan som arbetar med arbetsplatsförlagt lärande. Yrkeslärare, rektorer, handledare och speciallärare medverkar med exempel från tre verksamheter runt om i landet – från norr till söder.
Förutom praktiska exempel får du stöd i hur du på din skola kan använda två av Skolverkets webbutbildningar.
Det nationella professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare trädde i kraft den 1 september 2025. Vad betyder det rent konkret för lärare och skolledare? Den nationella strukturen för kompetensutveckling och det nationella meriteringssystemet presenteras, med tips på hur man kommer igång med planeringen.
Moderatorerna avslutar dagen. Tack för i dag, vi ses i morgon!
Onsdag 4 februari
Moderatorerna inleder dagen. Välkomna!
STEM kan relateras till utbildningen i gymnasieskolan på olika sätt. Utifrån samhällsutvecklingen efterfrågas STEM-kompetens och gymnasieskolans betydelse i relation till detta behov lyfts återkommande. I passet ges exempel på möjligheter i arbetet med STEM på gymnasieskolan utifrån utredningen ”Intresse och behörighet – STEM”.
Under passet ger Skolverket en introduktion till skolväsendets uppgift och ansvar vid kris och krig. Passet ger även en introduktion till den nya lagstiftningen inom det brottsförebyggande arbetet, kap 6 a skollagen, ”Säkerhet i brottsförebyggande syfte” samt vilket stöd som finns.
Undervisningsråd från Skolverket samtalar om bland annat följande frågor:
- Vad är ett Europass?
- Hur kan en yrkeselev använda sig av det?
- Vad handlar egentligen det nya förbättrade tillägget om?
- Hur kan jag som yrkeslärare och rektor använda mig av det?
- Vad kan det bli för skillnad för eleven jämfört med nu?
Hur kan gymnasieskolan arbeta för att stötta och hjälpa elever som utsätts för hedersrelaterat våld och förtryck? Med utgångspunkt i Skolverkets stödmaterial och aktuella rapporter lyfts viktiga faktorer inom såväl skolans övergripande kvalitetsarbete som undervisningen. Det här passet vänder sig både till er som arbetar inom organisation och ledning och till er som undervisar.
Sverige har en starkt könssegregerad arbetsmarknad vilket kan kopplas samman med könsbundna gymnasieval. I detta pass presenteras en generell bild av jämställdheten i yrkesutbildningen på gymnasial nivå.
Smaklig måltid!
Hur gick det till när ämnesplanerna i Gy25 togs fram? Skolverket öppnar dörrarna och bjuder in dig som är nyfiken på hur ämnesplanerna faktiskt arbetades fram.
Under det här passet får du grundläggande information och inspiration om lärlingsutbildningen. Skolverket samtalar med apl-samordnare Sara Night samt elev och handledare.
Passet ger en beskrivning av de programkommentarer som Skolverket har publicerat för de nationella programmen inom gymnasieskolan och anpassade gymnasieskolan. Dessa programkommentarer kompletterar de ämneskommentarer som Skolverket tidigare har publicerat och som också kommer att beröras under detta pass. Passet vänder sig till rektorer, lärare och studie- och yrkesvägledare men kan vara extra intressant för yrkeslärare och andra lärare som undervisar i ämnen där det inte finns ämneskommentarer.
Gymnasielärare från Westerlundska gymnasiet i Enköping ställer frågor om bedömning och betyg i Gy25, och Skolverket svarar.
Passet är förinspelat och kommer vara möjligt att ta del av i efterhand i 30 dagar efter sändningen.
Moderatorerna avslutar dagen. Tack för i dag, vi ses i morgon!
Torsdag 5 februari
Moderatorerna inleder dagen. Välkomna!
Rådgivare Frida Karlsson informerar om hur man kan välja, använda och utvärdera lärverktyg. Läromedelsrådgivare Rikard Sjöstedt visar tjänsten Hitta läromedel, som är en söktjänst som presenterar vilka läromedel från olika förlag som passar i olika specialpedagogiska sammanhang. Rådgivare Therese Lindahl visa några nya läromedel skapade av Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM).
Forskarna Alf Sjöblom och Jenny Magnusson berättar om Skolforskningsinstitutets forskningssammanställning om avancerat skrivande som just nu är aktuell. Du kan läsa mer om forskningssammanställningen.
Gymnasielärare från Westerlundska gymnasiet i Enköping ställer frågor om bedömning och betyg i Gy25, och Skolverket svarar.
Passet är förinspelat och kommer vara möjligt att ta del av i efterhand i 30 dagar efter sändningen.
Skolverket informerar om förändringar i ämnet svenska som andraspråk med anledning av den förstärkning av skönlitteratur som har skett i samband med Gy25. Mikael Olofsson från Stockholms universitet berättar om en fortbildning som behandlar litteraturdidaktik för ämneslärare i svenska som andraspråk på gymnasial nivå. Fortbildningen erbjuds och kommer fortsatt att erbjudas verksamma ämneslärare i svenska som andraspråk under en period framöver, med anledning av förändringen.
Passet är förinspelat och kommer vara möjligt att ta del av i efterhand i 30 dagar efter sändningen.
Jonatan Lamy, Sveriges Elevkårer, Vidar Ekman, Elevernas riksförbund, och Ewa Ekström, rektor på Grillska gymnasiet i Västerås, samtalar med Skolverket om elevers delaktighet och inflytande. Om varför det är viktigt och hur rektorer och lärare kan inkludera elevinflytande i skolans utvecklingsarbete.
Välkommen till ett pass om läsfrämjande med fokus på skönlitteratur! Skolverkets och Kulturrådets läslistor innehåller exempel på skönlitteratur för undervisningen. Här får du veta mer om läslistorna och exempel från ett nytt inspirationsmaterial. Du får också en förhandstitt på Skolverkets litteraturinternat 2026 som vänder sig till gymnasielärare i svenska, svenska som andraspråk och gymnasiebibliotekarier.
Moderatorerna avslutar dagen. Tack för den här gången!
Kontakt
Vid frågor kan du mejla till motesplatsgymnasieskola@skolverket.se.