Kompetensutveckling inom STEM

Här samlar Skolverket relevant kompetensutveckling för lärare inom STEM-ämnena (naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik). Syftet är att stärka elevers intresse för STEM i skolan.

Det behövs fler studerande i Sverige som intresserar sig för, påbörjar och fullföljer utbildningar inom områden som naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik inom den högre utbildningen, yrkeshögskolan och inom gymnasiala utbildningsformer. Att väcka nyfikenhet och intresse för STEM tidigt är viktigt eftersom det kan lägga grunden för framtida studieval. Kunskaper inom STEM är centrala för att stärka Sveriges innovationsförmåga och konkurrenskraft, och för att möta den gröna och digitala omställningen. Därför har regeringen tagit fram en STEM-strategi som omfattar hela utbildningssystemet, från förskola till forskarutbildning. Skolverkets uppdrag omfattar bland annat att föreslå kompetenshöjande insatser för lärare.

Här samlar vi hösten kompetensutveckling inom ramen för STEM.

Kompetensutveckling under 2026

För lärare i biologi årskurs 7–9 samt i naturkunskap och biologi i gymnasieskolan

Ges av nationellt resurscentrum för biologiundervisning (Bioresurs) samt SLU vid Uppsala universitet.

Digitalt, 15 oktober:

Morgonstaden – lösningar för framtidens hållbara städer i klassrummet, Bioresurs webbplats

Härnösand, 28 oktober:

Genteknik för högstadiet, Bioresurs webbplats

Uppsala, 19 och 20 november:

Kursdagar om dissektioner, Bioresurs webbplats

Uppsala, 4 december:

Mikrobiologi för högstadiet, Bioresurs webbplats

För lärare i fysik och kemi i gymnasieskolan

Ämnesfördjupande STEM-dag vid Lunds universitet den 18 november.

Nationellt resurscentrum för fysik, NRCF:s webbplats

För lärare i matematik årskurs 7–9

Under några veckor i höst reser Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM) landet runt och erbjuder en kostnadsfri heldag för högstadielärare om god matematikundervisning på 11 orter i Sverige. Programmet innehåller föreläsningar och workshoppar som ger både fördjupad förståelse och konkreta idéer för lektioner och undervisning.

Orter och datum för konferensen:

Skellefteå, 13 oktober
Södertälje 14 oktober
Visby, 15 oktober
Trollhättan, 10 november
Skövde, 13 november
Ängelholm, 17 november
Karlshamn, 18 november
Kalmar, 19 november
Nässjö: 20 november
Borlänge, 26 november
Härnösand, 27 november

NCM:s webbplats

För lärare i kemi årskurs 4–9 samt i naturkunskap och kemi i gymnasieskolan

Ges av kemilärarnas resurscentrum (KRC).

Digitalt, Laborera säkert och hållbart, 12 oktober

För lärare i kemi kring temat utforska materia för lärare i kemi årskurs 7–9

Ges av naturvetenskap och teknik för alla (NTA) den 17 december.

NTA:s webbplats

För lärare i teknikämnet

Nationellt resurscentrum för teknikundervisning i skolan (CETIS) och kommunala teknik och entreprenörsskolan (Komtek) anordnar digitala träffar och kompetensutvecklingsdagar som ges på olika Komtek under hösten.

Kompetensutvecklingsdagar på Komtek

Anmälan och mer information pdf, 839 kB.

Digitala träffar hos CETIS

Anmälan och mer information, CETIS:s webbplats

12 oktober: Teknikutvecklingsprocessen för lärare i gymnasieskolan, digitalt.
20 oktober: Teknikutvecklingsprocessen för lärare i åk 1–6, digitalt.
21 oktober: Komtek, Söderhamn.
27 oktober: Komtek, Örnsköldsvik
28 oktober: Komtek, Flen
2 november: Teknikutvecklingsprocessen för lärare i åk 7–9, digitalt.
4 november: Komtek, Bergsjö
5 november: Komtek, Ljusdal
9 november: Skrivande i teknikämnet för lärare i gymnasieskolan, digitalt.
23 november: Komtek, Östersund
24 november: Komtek, Bräcke
24 november: Komtek, Hylte
26 november: Komtek, Järfälla
30 november: Komtek, Falkenberg
2 december: Komtek, Laholm
3 december: Komtek, Vetlanda
3 december: Komtek, Örebro
9 december: Komtek, Ludvika
10 december: Komtek, Smedjebacken

För lärare lärare i biologi, fysik, kemi, teknik och matematik

Lektionsverkstad kring vetenskapligt kapital. Ges av Nationellt centrum för naturvetenskapernas och teknikens didaktik (NATDID) vid olika science centers.

Lärarfortbildningsdagen på Lunds universitet, 23 oktober:

Vattenhallen Science Center:s webbplats

För lärare STEM-ämnen, OpenSpace fortbildningar

Ges av European Space Education Resource Office (ESERO) Sverige vid olika science center.

Umeå, 20 oktober
Malmö, 3 november
Norrköping, 2 december

ESERO:s webbplats

För lärare i STEM ämnen

Lektionsverkstad kring vetenskapligt kapital ges av Nationellt centrum för naturvetenskapernas och teknikens didaktik (NATDID) vid olika science centers.

Karlshamn, 19 november
Tensta, 25 november
Jönköping, 1 december
Visby, 2 december
Trollhättan, 9 december
Skellefteå, 16 december

NATDID:s webbplats

För lärare i STEM-ämnen, studie- och yrkesvägledare samt rektorer

Skolverkets tvådagarskonferenser om hur vi kan öka elevers intresse för STEM-ämnena genom att knyta undervisningen till deras framtid. Ges i form av internat i Luleå och Göeborg.

Luleå 16–17 november

Göteborg 18–19 november

Ytterligare möjligheter till kompetensutveckling för lärare i STEM-ämnen

Utveckla undervisningen i matematik

Utveckla undervisningen i naturvetenskap och teknik

STEM-strategin

Regeringen har tagit fram en STEM-strategi för att fler ska påbörja och fullfölja en utbildning inom STEM-områden. Det gäller utbildning inom naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik på gymnasial nivå samt vid yrkeshögskola, universitet och högskola. Skolverkets regeringsuppdrag om intresse och behörighet för STEM-utbildning redovisades i mars 2026.

En STEM-strategi för Sverige, regeringens webbplats

Uppdraget intresse och behörighet för STEM-ämnen

Slutredovisning: Intresse och behörighet för STEM-utbildning

En kunskapsöversikt om intresse för STEM: förklaringsmodeller och resultat, se bilaga 1

Elevers attityder till STEM-ämnena

Senast uppdaterad 09 oktober 2026.

Planerat driftunderhåll