Meriteringssystemet inom professionsprogrammet

Att meritera sig innebär att du som legitimerad lärare eller förskollärare får din erfarenhet och kompetensutveckling erkänd. Meriteringen kan bidra till nya roller och tydliggöra din yrkeserfarenhet.

Du som är legitimerad lärare eller förskollärare har möjlighet att meritera dig genom att delta i akademiska kurser och praktiknära forskning.

Meriteringssystemet består av fyra nivåer. De kan, men måste inte, bygga vidare på varandra. Har du meriteringsnivå 1 kan du gå vidare till vilken som helst av de tre andra nivåerna. Hur du väljer att meritera dig beror på dina målsättningar och hur du planerar din framtida karriärsutveckling.

Meriteringssystemets fyra nivåer

Syftet med meriteringssystemet

Meriteringen

• synliggör lärares och förskollärares kompetensutveckling och erfarenhet
• kan underlätta planeringen av din professionella utveckling
• kan skapa möjligheter till nya uppdrag och ansvar inom professionen
• kan bidra till skolhuvudmäns och rektorers möjlighet till strategisk kompetensanvändning och verksamhetsutveckling.

Vem kan ansöka om meritering?

Du kan ansöka om meritering om du

• har lärar- eller förskollärarlegitimation
• är yrkesverksam som lärare eller förskollärare i skolväsendet på minst halvtid
• har varit yrkesverksam som lärare eller förskollärare i minst sex år efter din behörighetsgivande examen
• har genomfört akademiska studier efter din behörighetsgivande examen.

Din behörighetsgivande examen är den första examen som gav dig behörighet att undervisa som lärare eller förskollärare.

Om du inte har en lärar- eller förskollärarlegitimation behöver du ansöka och få beslut om legitimation innan du kan ansöka om meritering.

Ansök om meritering inom professionsprogrammet

För dig med utländsk utbildning

Du kan endast bli meriterad baserat på erfarenhet och studier som du har genomfört efter en svensk behörighetsgivande examen. När du ansöker om meritering utreder Skolverket därför dina studier och tjänstgöring samt bedömer från vilket datum de motsvarade en svensk behörighetsgivande examen.

Studier och erfarenhet som du har tillägnat dig efter det datum som din legitimation utfärdades kommer alltid kunna utgöra underlag för meritering, förutsatt att dina studier uppfyller kraven för den meriteringsnivå som du ansöker om.

Meriterande utbildning – vad räknas?

Meriterande utbildning är kurser och utbildningar som är

• relevanta för undervisning inom skolväsendet
• ges av högskolor och universitet
• är poänggivande
• överensstämmer med förordningen om meriterande utbildning.

Som legitimerad lärare eller förskollärare har du stor valfrihet att välja bland alla poänggivande fristående kurser som ges av högskolor och universitet.

Utöver fristående kurser ingår även magister- och masterutbildningar samt påbyggnadsutbildningar som leder till speciallärar- och specialpedagogexamen.

Den meriterande utbildningen är indelad i kategori A och B

För meriteringsnivå 1 behöver du genomföra en av de kurser som ingår i kategori A. Detta gäller inte dig som har varit yrkesverksam som lärare eller förskollärare i över 12 år och omfattas av övergångsbestämmelsen.

För meriteringsnivåerna 2, 3 och 4 behöver du genomföra kursen Vidareutveckling av analys och kvalitet i undervisning, Vak.

I övrigt är det helt fritt att välja bland de kurser som ingår i kategori B, så länge de är relevanta för din professionella utveckling.

Kurser inom kategori A

I kategori A ingår ett urval av kurser som har ett extra tydligt fokus på professionens utveckling. De ska bidra till att höja kvaliteten i den egna och kollegornas undervisning, samt undervisningen av studenter i verksamhetsförlagd utbildning, VFU.

Kategori A omfattar följande kurser:

• Alla kurser i handledning av lärarstudenters verksamhetsförlagda utbildning (VFU-handledarkurser)
• Rekryteringsutbildning för blivande rektorer, eller motsvarande
• Mentorsutbildning för en kvalitativ introduktionsperiod, eller motsvarande
• Att leda kollegialt systematiskt utvecklingsarbete, eller motsvarande

Kurserna kan ges av lärosäten på uppdrag av Skolverket eller ingå i lärosätenas reguljära utbud av fristående kurser.

Kurser inom kategori B

I kategori B kan alla poänggivande kurser och utbildningar som ges av universitet och högskolor ingå. Som meriterande utbildning räknas kurser och utbildningar som är något av följande:

• ämnesrelaterade, ämnesdidaktiska eller ingår i det förskolepedagogiska området

• relevanta för ditt ledarskap med fokus på barn och elever, exempelvis kurser i mentorskap och konflikthantering

• inriktade mot pedagogiskt ledarskap samt mentorskap och handledning av kollegor och VFU-studenter

• inriktade mot kognitionsvetenskap med relevans för lärare och förskollärare

• inriktade mot specialpedagogik.

Kurserna och utbildningarna ska vara relevanta för undervisning inom skolväsendet

Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning, Vak – obligatorisk kurs för nivå 2–4

För att uppnå meriteringsnivå 2, 3 och 4 behöver du ha genomfört den obligatoriska uppdragsutbildningen Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning (Vak) som omfattar 7,5 högskolepoäng.

Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning (Vak)

Hitta meriterande utbildning

Meriterande utbildningar som ges på uppdrag av Skolverket kan du hitta här på skolverket.se. Dessa utbildningar är markerade med ”ingår i professionsprogrammet”. De kan också hittas på antagning.se.

Universiteten och högskolorna arbetar för att du ska kunna söka fram kurser som ingår i kategori A med söktermen ”kategori A” på antagning.se. Vi räknar med att det ska fungera väl till ansökningsperioden som startar i mars 2026.

Skolverkets uppdragsutbildningar

Kursutbud på universitet och högskolor.

Lärosätet som ger kursen kan svara på frågor

Om du undrar om en kurs eller utbildning har relevans för undervisning i skolväsendet behöver du vända dig till det universitet eller högskola som ger kursen. Börja gärna med den informationen på kurssidan. Är du fortfarande osäker kan du vända dig till deras studievägledare.

Skolverket kan svara på frågor om innehållet i våra uppdragsutbildningar.

Praktiknära forskning – vad räknas?

Om du deltagit i praktiknära forskning kan det räknas som meriterande för meriteringsnivå 2.

Med praktiknära forskning avses forskning som sker i samverkan mellan forskare och förskollärar- och lärarprofessionen. Forskningen ska utgå från förskolans eller skolans behov av kunskap för att förbättra verksamheten.

För att din medverkan i praktiknära forskning ska vara meriterande ska du aktivt ha deltagit i hela eller delar av en forskningsprocess, från initiering till genomförande och redovisning av resultat. Exempel på sådant deltagande är att du tillsammans med forskare kan ha varit med i processen att

• identifiera behov och formulera forskningsfrågor
• planera forskningsprojektet, inklusive metodval, datainsamling och tidsplan
  
• analysera, tolka och sprida resultat.

Räknat i tid ska deltagandet motsvara minst fem veckors arbete på heltid.

Den forskare som är vetenskapligt ansvarig för forskningsprojektet ska intyga att du aktivt har deltagit i hela eller delar av en forskningsprocess.

Praktiknära forskning tillgodoräknas för meriteringsnivå 2

Om du har deltagit i praktiknära forskning och vill ansöka om meriteringsnivå 2 räcker det med att du har genomfört meriterande utbildning om 37,5 högskolepoäng istället för 45 högskolepoäng, förutsatt att du uppfyller de angivna kraven för praktiknära forskning.

Kompetensutveckling för dig som lärare eller förskollärare

Planera långsiktigt för meritering

Du som planerar att meritera dig behöver ta del av vad som är meriterande utbildning och vad som krävs för respektive meriteringsnivå. Har du redan genomfört akademiska studier efter din behörighetsgivande examen, se över om de kan ligga till grund för meritering. Gör en plan för din kompetensutveckling tillsammans med din närmaste chef.

Särskilt viktigt är detta om du planerar att meritera dig till meriteringsnivå 3, som kräver att du har avlagt en examen inom ett huvudområde. Notera att du bör se över inriktningen för dina studier redan inför meriteringsnivå 2 om du har för avsikt att ta en magister- eller masterexamen. Ta gärna hjälp av en studievägledare på din högskola eller ditt universitet. Även speciallärarexamen och specialpedagogexamen är examina på avancerad nivå.

Regeringen och Skolverket beslutar om innehållet

Det är regeringen som beslutar om vilken utbildning som ska vara meriterande. Det regleras i förordning (2025:280) om nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare.

Det är Skolverket som beslutar om vilka kurser som ska ingå i kategori A. Det regleras i föreskrifter om meritering inom det nationella meriteringssystemet.

Föreskrifter om meritering inom det nationella meriteringssystemet, Statens skolverks författningssamling (SKOLFS 2025:431) pdf, 170 kB. (pdf, 170 kB)

Förordning (2025:280) om nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare