Till innehållet

Förslag

    Konflikthantering i klassrummet, teori och praktik för verksamma lärare, 7,5 hp

    Stärk era färdigheter att hantera och förebygga konflikter i skolan samt utöva ett tryggt, tydligt och demokratiskt ledarskap i klassrummet.

    • Behöriga och obehöriga lärare

    • Lärare i alla skolämnen

    • Ges lokalt

    Call to action

    Anordna kursen lokalt

    Rektor eller huvudmannen (kommunen eller enskild huvudman) kan anordna kursen lokalt så att flera lärare i organisationen kan delta tillsammans. Kursen anordnas på uppdrag av Skolverket av ett lärosäte som kan förlägga kursen till huvudmannens lokaler. Innehållet i kursen är fastslaget genom lärosätets uppdrag men lärosätet kan anpassa studierna till de lokala behoven och förutsättningarna.

    Kontakta lärosäte

    Kontakta ett lärosäte för att diskutera möjliga upplägg och hur ni kan gå till väga.

    Information

    Konflikthantering i klassrummet, teori och praktik för verksamma lärare

    I denna kurs får deltagarna praktisk färdighetsträning där de får prova och reflektera över olika tillvägagångssätt för att såväl hantera som förebygga konfliktsituationer. Kursen behandlar också grundläggande konfliktkunskap, teorier, metoder och modeller för konflikthantering samt konfliktsituationer som kan förekomma i skolan.

    Kursen belyser också kollegiala processer och gemensamma förhållningssätt, i syfte att inspirera till kollegialt samarbete samt stärka och utveckla kollegiala processer gällande konflikter och konflikthantering.

    Förkunskaper

    Kursen riktar sig till behöriga och obehöriga lärare inom grundskola, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola eller komvux. För att erbjudas plats på kursen ska deltagaren ha en anställning och under innevarande läsår vara verksam som lärare. Inga andra förkunskaper krävs.

    Rektor/skolledning ges möjlighet att delta tillsammans med lärare.

    Därför ska ni anordna kursen

    En kommunförlagd utbildning av det här slaget är kostnadsfri och innebär att kursen genomförs på hemmaplan, exempelvis på en skola eller gemensamt i kommunen. Effekten för verksamheten kan bli större när flera i organisationen kan studera och lära tillsammans och det blir enklare att utgå ifrån lokala behov.

    Efter avslutad kurs ska deltagaren

    • ha stärkt förmåga att förebygga och hantera konflikter i klassrummet
    • ha kunskap om grundläggande teorier om konflikter och konflikthantering
    • kunna tillämpa ett urval av metoder och modeller för konflikthantering på verksamhetsnära konflikter
    • kunna reflektera över sitt eget förhållningssätt och agerande i samband med konflikter och konflikthantering
    • ha fått ökad insikt om hur kollegiala processer kan bidra till att stärka konflikthanteringen i klassrummet.
    Belöning

    Ger högskolepoäng eller intyg

    Deltagare som fullgör kursen med aktiv närvaro och genomför det skriftliga examinationsmomentet med godkänt resultat erhåller 7,5 högskolepoäng förutsatt att de har grundläggande behörighet för högskolestudier.

    Deltagare som fullgör kursen med aktiv närvaro men en ej genomför det skriftliga examinationsmomentet erhåller kursintyg.

    Meriterande inom professionsprogrammet

    Den här kursen är meriterande inom professionsprogrammet.

    Meriterande utbildning – vad räknas?

    Senast uppdaterad 24 april 2026.