%20ELEVH%C3%84LSA%20OCH%20ST%C3%96DINSATSER%20IMG_0895%20Link%C3%B6ping.jpg)
Elevhälsa och stödinsatser
Alla som arbetar i skolan har ett gemensamt ansvar för att främja elevernas utveckling och välmående. Ta del av stöd för att leda elevhälsoarbetet, organisera extra anpassningar och särskilt stöd, tidiga och samordnade insatser samt arbetet med att främja närvaro och förebygga frånvaro.
Organisera och led elevhälsoarbete och stödinsatser
Så kan skola och socialtjänst arbeta tillsammans mot skolfrånvaro
Nu finns ett stöd för arbetet med skolfrånvaro. Materialet ger vägledning för en strukturerad samverkan mellan skola och socialtjänst, till exempel med skolsociala team.
.jpg)
Utredning av en elevs behov av särskilt stöd
Särskilt stöd är omfattande insatser som pågår under en längre tid och skolan behöver utreda behovet. Flera professioner behöver delta i utredningen och det här materialet ger stöd i det arbetet.
Tidiga och samordnade insatser för barn och unga
Tidiga och samordnade insatser (TSI) handlar om att barn och unga ska få stöd i ett tidigt skede av en ogynnsam utveckling. Här hittar du stödmaterial för det arbetet.
Film
Tillsammans gör vi skillnad i tid
Om vi tillsammans hjälps åt att lägga pusslet kan vi se ett barns hela livssituation, och göra skillnad på riktigt.
0.53
Regler
Regler och ansvar för elevhälsa
Alla elever i skolan ska ha tillgång till elevhälsa, som omfattar medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser.
Vad gäller för extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram?
Alla barn och elever har rätt till ledning och stimulans för att kunna utvecklas så långt som möjligt. En del elever har också rätt till extra anpassningar eller särskilt stöd.