Samverkan mellan skola och socialtjänst – att arbeta med skolsociala team

• Forskaren Malin Gren Landell berättar om viktiga erfarenheter och steg i att skapa ett hållbart närvaroarbete.
• Stockholms stad delar lärdomar efter mer än tio år av eget arbete med skolsociala team.
• Skolverket och Socialstyrelsen berättar om myndigheternas uppdrag att stödja arbete med skolsociala team och om det statsbidrag som finns att söka 2024-2026.

Webbinariet sändes den 19 december 2023.

I det här webbinariet får du veta mer om hur uppföljning av tvärprofessionellt samverkansarbete kan bidra till att öka närvaron i skolan.

• Daniel Örnberg, FoU Socialtjänst, Region Västerbotten, ger konkreta exempel på hur arbetet med uppföljning kan läggas upp.
• Forskaren Malin Gren Landell delar viktiga erfarenheter av uppföljning i arbetet med att främja skolnärvaro.
• Göteborgsregionen och Sandvikens kommun berättar om hur de följer upp sitt samverkansarbete för att förebygga skolfrånvaro.

Webbinariet sändes den 8 april 2024.

I det här webbinariet berättar Socialstyrelsen och Skolverket om det stöd vi ger i arbetet med skolsociala team och om den kartläggning av skolsociala team som vi har genomfört. Du får också veta vad som gäller för 2025 års statsbidrag för skolsociala team.

Webbinariet sändes den 6 november 2024.

I det här webbinariet får du en fördjupad inblick i de lärdomar som framkommit genom utvärderingar och kartläggningar av samverkansarbete, med särskilt fokus på att förebygga och erbjuda samordnat stöd vid skolfrånvaro.

• Forskare Maria Ingemarson, fil.dr, Institutionen för socialvetenskap på Marie Cederschiölds Högskola, berättar om den utvärdering som gjorts av samverkansarbetet mellan skola och socialtjänst i Stockholms stad.
• Utredare Sofia Linder, avdelningen för strategi och utveckling, socialförvaltningen i Stockholms stad, berättar om hur resultaten av utvärderingen har använts i det praktiska arbetet i Stockholms stad.
• Projektledare Stina Bergman Lindskog, Göteborgsregionen, berättar om den kartläggning som genomförts i de 13 kommunerna i regionen med fokus på samordnat skolsocialt stöd vid närvaroproblematik.
• Enhetschef Lisa Birgersson, elevhälsan och skolsociala teamet i Partille kommun, reflekterar över resultaten från Göteborgsregionens kartläggning och dess betydelse för det fortsatta praktiska arbetet.

Webbinariet sändes den 12 december 2024.

I den här delen av Skolverkets och Socialstyrelsens webbinarieserie om skolsociala team får du veta mer om vikten av att kartlägga och planera innan det operativa arbetet med skolsociala team startar. Hur kan skolsociala team arbeta effektivt och hållbart? Vilka problem och behov ska de lösa? Och hur skapas en röd tråd från behovsanalys till insatser och uppföljning?

• Annica Elf, verksamhetsutvecklare vid Socialtjänstförvaltningen i Borås, delar med sig av hur arbetet med skolsociala team har planerats och organiserats i Borås.
• Linda Fagerström, utvecklingsledare och specialpedagog i Täby kommun, beskriver hur planeringen för ett skolsocialt team tar form i Täby.
• Malin Gren Landell, disputerad psykolog och författare, och Daniel Örnberg, utvecklingsledare vid FOU Västerbotten och doktorand Umeå Universitet, reflekterar över varför det är värt att investera i att tänka efter före för att få långsiktighet. De lyfter betydelsen av en genomtänkt logikkedja – från problemidentifiering till planerade insatser och önskade resultat – för att skapa långsiktighet och hållbara lösningar.

Webbinariet sändes den 7 april 2025.

Här får du veta mer om hur tvärprofessionell samverkan kring skolfrånvaro kan planeras på ett hållbart sätt. Vi lyfter vikten av att följa upp arbetet och visa på resultat för barn och unga och deras familjer.

I webbinariet möter du

• Joakim von Feilitzen, utvecklingsledare, Social-och arbetsmarknadsförvaltningen i Mölndals stad
• Lisa Leander, skolkurator och samordnare för det skolsociala teamet, Utbildningsförvaltningen i Partille kommun
• Malin Gren Landell, disputerad psykolog och författare.

Webbinariet sändes den 27 maj 2025.