Utveckla undervisningen på vetenskaplig grund genom att identifiera undervisningsutmaningar 30 januari – webbinarium

Webbinarium tre i en serie av fyra, för förstelärare, lektor eller forskarutbildad lärare och rektor inom grundskolan. Lär dig mer om ett kartläggningsverktyg för att identifiera undervisningsutmaningar på er skola, under ledning av ämnesdidaktiska forskare. Ta er an en undervisningsutmaning genom ett småskaligt forskningsprojekt.

Identifiera undervisningsutmaningar med hjälp av vår webbinarieserie

De fyra webbinarietillfällena handlar om att ämnesvis och kollegialt identifiera undervisningsutmaningar och att baserat på dessa planera för undervisningsutvecklande insatser. I arbetet med att identifiera ämnesdidaktiska utmaningar i undervisningen kan ett redskap för systematisk kartläggning av sådana utmaningar (SKU) fungera som stöd.

Fokus ligger på matematik, naturorienterande ämnen, samhällsorienterande ämnen samt svenska och svenska som andraspråk.

Webbinarierna syftar till att ge en inblick i hur SKU-redskapet kan användas och vad som utgör möjligheter och hinder i kartläggningsarbetet. Under webbinarierna kommer vi även tillsammans att diskutera hur undervisningsutmaningar kan tas om hand i ett lokalt utvecklingsarbete, som i vissa fall kan öppna upp för småskaliga forskningsprojekt. Även frågor om att leda och driva såväl kartläggnings- som utvecklingsarbete kommer att diskuteras. Så långt det är möjligt utgår diskussionerna utifrån deltagarnas erfarenheter och behov.

Även om det är intressant att delta i alla fyra webbinarierna så kommer de att organiseras innehållsligt så att du kan delta endast i ett eller ett par. Vid varje tillfälle förs diskussioner i ämnesgrupper ledda av ämnesdidaktiska forskare.

Tid och plats

Webbinariet äger rum torsdag den 30 januari, 14.30–16.30 och hålls via Teams. Länk till webbinariet kommer att skickas ut dagen före webbinarietillfället.

Avslutande tillfälle i webbinariserien äger rum 12 mars. Anmälan till det webbinariet sker via separat anmälningslänk.

Anmälan

Anmäl dig till webbinariet om att utveckla undervisningen på vetenskaplig grund Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Sista datum för anmälan är torsdag 23 januari 2025.

Dagens tema

Att ta sig an en undervisningsutmaning genom ett småskaligt forskningsprojekt.

Webbinarier i samma serie

12 mars: Att leda och skapa förutsättningar för undervisningsutveckling som en del av det systematiska kvalitetsarbetet

Går det att se webbinariet i efterhand?

Webbinariet spelas inte in. Presentationerna från webbinariet skickas ut via mejl i efterhand.

Kontakt

Vid frågor kan du mejla till lektorerochforstelarare@skolverket.se.