Digitalt bedömningsstöd i fysik nivå 1

Det betygsstödjande nationella bedömningsstödet i fysik nivå 1 syftar till att stödja en rättvis och likvärdig betygssättning. Det är frivilligt att använda och genomförs i gymnasieskolan under provperioden 13 april till 5 juni.

Materialet återanvänds av Skolverket och får enbart användas som prov i slutet av nivån.

Bedömningsstödet genomförs delvis i Skolverkets provplattform. Allt material blir tillgängligt den 13 april.

Om bedömningsstödet

Det betygsstödjande bedömningsstödet i fysik nivå 1 har formen av ett prov och består av tre olika delprov.

Delprov A är ett teoretiskt delprov där eleverna besvarar uppgifter i provplattformen i form av korta svar och fasta svarsalternativ.

Delprov B är ett teoretiskt delprov där elever tar del av uppgifterna i plattformen och skriver sina lösningar på papper.

Delprov C är ett laborativt delprov med både instruktioner och lösning på papper.

Material som laddas ned

Delprov C är ett laborativt delprov. Till detta delprov finns det tre olika typer av dokument: instruktioner, bedömningsanvisningar och elevblad. Elevbladet finns i två versioner (C:1 och C:2) beroende på hur läraren väljer att genomföra i delprovet. Allt detta material finns i Skolverkets tjänst för bedömningsstöd och kartläggningsmaterial. Du behöver logga in och ha rätt behörighet för att hämta materialet. Kontakta din rektor om du saknar behörighet. Materialet blir tillgängligt 13 april 2026. Vi publicerar en länk här när materialet är tillgängligt.

Översikt

Delprov A och B bör genomföras samma dag. Delprov C bör inte genomföras samma dag som delprov A och B.

Tillåtna resurser

I provplattformen finns två inbyggda räknare: en funktionsräknare och en grafritande räknare. Det är även tillåtet för eleverna att använda fysiska räknare. Proven är dock konstruerade och utprövade så att räknaren i provplattformen är tillräcklig.

Funktionsräknaren i provplattformen skriver inte ut svaret i grundpotensform och kan inte hantera beräkningar med tal mindre än 10^(-15). Vi rekommenderar att grafräknaren eller fysisk räknare används till sådana beräkningar.

Eleverna ska ha tillgång till en tabell med kärnfysikaliska data, till exempel formelsamling som innehåller nuklidmassor.

Eleverna ska även ha tillgång till en formelsamling.

Funktioner i provplattformen

Det finns möjlighet att lyssna på uppgifterna genom plattformens funktion text-till-tal för de elever som önskar. För detta behövs hörlurar som skolan tillhandahåller. Observera dock att formler i provet inte läses upp.

Anpassningar

För en elev med funktionsnedsättning eller läs- och skrivsvårigheter kan vissa anpassningar behöva göras inför provgenomförandet. Det är rektorn som beslutar om anpassningar. Anpassningarna behöver förberedas i god tid före provgenomförandet.

Utgångspunkterna för att göra anpassningar är följande:

• Anpassningen bör föregås av en omsorgsfull analys med hänsyn tagen till vad provet prövar och elevens förutsättningar.
• Det är viktigt att skolan genomför anpassningen så att provet fortfarande prövar de kunskaper och de förmågor som respektive delprov avser att pröva.
• Det finns inte något som reglerar att en elev måste ha en formell diagnos för att man ska kunna anpassa genomförandet.
• Inför ett beslut om anpassning är det viktigt att du som lärare informerar eleven och eventuellt elevens vårdnadshavare om vad anpassningen innebär och hur resultatet ska beaktas.

Det är endast genomförandet som kan anpassas, inte bedömningen. Provet ska bedömas enligt bedömningsanvisningarna.

Exempel på anpassningar

Det finns anpassningar som är möjliga att göra i samband med det nationella bedömningsstödet i fysik nivå 1 utifrån en analys av den enskilda elevens förutsättningar och vad provet avser att pröva.

Eleven kan få

• förlängd provtid
• möjlighet att besvara uppgifterna muntligt medan läraren noterar svaren i det digitala provet
• använda egna tillåtna digitala verktyg för exempelvis uppläsning av innehåll på skärm.

Den individuella anpassningen "förlängd provtid" förbereder skoladministratören eller provadministratören genom inställningar i Skolverkets provplattform.

Instruktioner inför genomförandet

I god tid före genomförandet ska du informera eleverna om

• att provet består av tre delprov, A, B och C där A och B är teoretiska delprov och C är ett delprov som innehåller en laboration
• när delproven kommer att genomföras och tidsåtgången för respektive delprov
• vilka hjälpmedel som är tillåtna
• att provuppgifterna ska besvaras individuellt
• att det inte är tillåtet att söka efter information på internet när de genomför provet
• att provet är under sekretess och att provmaterialet inte får fotograferas eller spridas
• att de får använda provplattformens funktion text-till-tal för att få uppgifter och egna texter upplästa.

Förbered eleverna med hjälp av demoprovet och räknarprovet för fysik nivå 1. I demoprovet kan eleverna bland annat öva på att besvara uppgifter och hantera provplattformens räknare. Informera eleverna även att de på dator kan zooma i uppgifterna genom att hålla in CTRL (för PC) eller CMD (MAC) och trycka + eller - på tangentbordet.

Se till att det finns tillgång till kladdpapper och pennor för alla elever. Se också till att det finns hörlurar till alla elever som önskar använda detta.

Instruktioner vid provtillfället

Delprov A

Informera eleverna om att

• provtiden är 60 minuter
• alla uppgifter besvaras i provplattformen
• de får använda kladdpapper och att det samlas in efter provgenomförandet
• de kan förstora text och göra andra anpassningar i provplattformen.

Delprov B

Informera eleverna om att

• provtiden är 180 minuter
• alla uppgifter besvaras på papper
• de får använda kladdpapper och att det samlas in efter provgenomförandet
• de kan förstora text och göra andra anpassningar i provplattformen.

Delprov C

Informera eleverna om att

• provtiden är 70-80 minuter
• uppgiften genomförs på papper
• de får använda kladdpapper och att det samlas in efter provgenomförande.

Ytterligare information om genomförandet av delprov C finns i materialet "VT2026 Fy nivå 1 delprov C Instruktion" som finns i Skolverkets tjänst för bedömningsstöd och kartläggningsmaterial.

Ge eleverna möjlighet att ställa frågor om provets genomförande.

Under provtiden kan du tydliggöra instruktionerna till en uppgift så att eleven kan komma vidare men du får inte förklara ämnesrelaterade begrepp som ingår i uppgiften. Det är viktigt att du förklarar på ett sätt så att svaret inte avslöjas.

Bedömning

Uppgifter i delprov A rättas automatiskt i provplattformen. Vid bedömningen av delprov A är elevernas svar anonymiserade, vilket innebär att bedömaren inte kan se vem som har besvarat frågorna.

Uppgifter i delprov B som eleverna har besvarat på papper bedöms av lärare med hjälp av bedömningsanvisningar i provplattformen. För att delprov B ska kunna bedömas behöver statusen för elevernas delprov vara satt till ”Inskickad” i provplattformen.

Delprov C som eleverna har besvarat på papper bedöms av lärare med hjälp av bedömningsanvisningar som finns både i provplattformen och i Skolverkets tjänst för bedömningsstöd och kartläggningsmaterial. För att delprov C ska kunna bedömas behöver statusen för elevernas delprov vara satt till ”Inskickad” i provplattformen.

Observera att bedömningsanvisningarna till det digitala bedömningsstödet i fysik nivå 1 ännu inte är helt synanpassade. Kontakta gärna Skolverket vid behov.

Du behöver bedöma provet senast den 18 juni.

Resultat och provbetyg

För varje uppgift i delprov A och delprov B finns ett givet antal poäng som är möjliga att uppnå. I delprov C finns det sammanlagt ett givet antal möjliga poäng att uppnå. Poäng från automaträttade och manuellt bedömda uppgifter sammanställs automatiskt. Utifrån kravgränser omvandlas totalpoängen automatiskt från de tre delproven till ett provbetyg i provplattformen. Eleven behöver genomföra alla tre delproven för att få ett provbetyg.

Provbetyget baseras på provresultatet som helhet utan specifika krav på att eleven ska uppnå ett visst antal poäng på varje delprov. Sammanvägningen till ett provbetyg följer andra principer än de som gäller när läraren sätter betyg.

Lärarenkät

Lärare som har genomfört provet med elever får lämna synpunkter på provet och gör detta genom att fylla i en digital lärarenkät. Enkäten är öppen till och med den 18 juni.

Bedömningsstödets konstruktion

Det nationella betygsstödjande bedömningsstödet i fysik nivå 1 konstrueras av Umeå universitet på uppdrag av Skolverket. Arbetet med att utveckla provet sker i nära samarbete med verksamma lärare, lärarutbildare och forskare. Provet provas ut bland ett stort antal elever och lärare för att säkerställa att det fungerar som det är tänkt.

På provinstitutionens webbplats kan du läsa mer om bedömningsstödet i fysik nivå 1.

Betygsstödjande bedömningsstöd, Umeå universitets webbplats

Vid frågor om bedömningsstödets utformning och bedömning av fritextuppgifter i provet mejla till bs.tuv@umu.se.