4. Vi inventerar obehöriga förskollärares behov av stöd i arbetet med att följa upp och analysera hur utbildningen främjar barnens utveckling och lärande.
Exempel på aktiviteter:
- Introduktion av obehöriga förskollärare.
- Stöd till nyanställda förskollärare, exempelvis i form av mentorsstöd.
