14. Vi ger obehöriga lärare stöd i arbetet med att planera och genomföra undervisningen och att skapa en struktur för en undervisning som utgår från kunskapsmålen.
Exempel på aktiviteter:
Introduktion av obehöriga lärare.
Stöd till nyanställda lärare, exempelvis i form av mentorsstöd.
Olika former av kollegiala möten mellan rektorer och/eller lärare.