Introduktion till programmering i textbaserad miljö, 5 hp

Ansök via högskola/universitet

Du ansöker till kurserna direkt hos lärosätet. Du behöver ha din rektors godkännande för att få gå kursen.

Kursen genomförs på följande universitet/högskolor. Länkar till anmälan läggs upp här så fort de här klara.

• Högskolan Dalarna
• Högskolan i Gävle
• Högskolan Kristianstad
• Högskolan Väst
• Karlstads universitet
• KTH, Stockholm
• Linköpings universitet
• Lunds universitet
• Malmö universitet

Om du är huvudman och vill beställa kursen till dina lärare ansöker du till universitetet eller högskolan. Länkar till ansökan läggs upp här så fort de är klara.

Du kommer lära dig att

• skapa enklare program i textbaserad miljö
• läsa, förstå, felsöka, testa och förbättra enklare program
• utforma algoritmer för att lösa problem
• identifiera moment och innehåll i relevanta kurs- och ämnesplaner där programmering är ett användbart verktyg
• ha förståelse för hur programmering kan introduceras för elever.

För matematik- och tekniklärare

Kursen riktar sig till dig som är

• matematiklärare i grundskolans årskurs 7–9 och specialskolans årskurs 8–10
• matematiklärare i kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå
• matematiklärare i gymnasieskolan
• matematiklärare i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå
• tekniklärare i grundskolans årskurs 7–9 och specialskolans årskurs 8–10.

Kursen är öppen för lärare i andra ämnen eller andra skolformer i mån av plats.

Förkunskapskrav

Det krävs inga förkunskaper i programmering.

Olika sätt att gå kurserna

Campusförlagda distanskurser

Kurserna genomförs på distans men träffarna sker på campus, det vill säga på högskolan/universitetet.

Distanskurser

Kurserna genomförs på distans utan fysiska träffar. Handledning, stöd, kommunikation och samarbete sker via digitala träffar eller via webbforum. Uppgifter och föreläsningar finns publicerade på en webbplattform.

Kommun/regionförlagda distanskurser

Kurserna genomförs på distans, men träffarna sker på en skola eller på ett universitet eller en högskola. Denna kurs beställer huvudmannen till sina lärare. Flera huvudmän i en region och/eller ansvariga för fristående skolor kan också beställa kurser ihop. Huvudmannen kontaktar närmaste universitet/högskola för mer information.

Beställaren och lärosätet kommer överens om

• var träffarna ska vara, på universitetet/högskolan eller på en skola
• datum och tid för träffarna, så att det passar båda parter.

Kursens innehåll

Generellt innehåll

• Introduktion till programmering kopplat till undervisning.
• Programmeringens betydelse för samhället. Etiska perspektiv på programmering.

Programmeringsinnehåll

• Att skapa program i textbaserad miljö.
• Grundläggande begrepp och byggstenar inom programmering, inklusive sekvens, alternativ, villkor, upprepning och variabler.
• Introduktion till funktioner.
• Hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras för att lösa problem.
• Läsa, förstå, felsöka, testa och förbättra befintliga program.
• Att utifrån moment i kurs- och ämnesplaner kunna använda programmering vid problemlösning, databearbetning eller tillämpning av numeriska metoder.

Didaktiskt innehåll

Didaktiska strategier och verktyg kopplat till undervisning om, i och med programmering, med koppling till relevant forskning.

Ramkursplan (pdf, 179 kB)

Därför ska du delta

Kursen ger grundläggande kunskaper i textprogrammering och i hur programmering tillämpas i undervisningen i matematik- /teknikämnet.