Programmering i textbaserad miljö, 2,5 hp
Högskolekurs för dig som har kommit igång med textprogrammering och som vill lära dig ännu mer. Du får bland annat lära dig att hantera komplexa datastrukturer och du får tips på hur du kan hjälpa dina elever när de fastnar i en programmeringsuppgift.
-
För matematiklärare
-
2,5 hp på kvarts- eller sjättedelsfart
-
Högskola, distans
-
Start januari/februari 2021
Ansök via högskola/universitet
Kurserna startar i januari/februari 2021. När ansökan öppnar under hösten 2020 kommer du att hitta en länk här. Ansöker gör du sedan direkt till lärosätet.
Stärk dina kunskaper i programmering
Kursen består till största delen av att du som lärare ska få ytterligare träning och kunskaper i att programmera så att du ska känna dig säkrare när du använder programmering i din undervisning. I kursen ingår att du får befästa och repetera samt lära dig nya begrepp och byggstenar inom programmering. Till exempel får du lära dig om funktioner och komplexa datastrukturer samt om programmering som stöd i matematisk problemlösning.
Arbetar du som matematiklärare i årskurserna 7–9 får du fortsatt övning i hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras vid programmering samt användning av programmering för att bedöma sannolikheter utifrån simulering
Arbetar du som matematiklärare i gymnasieskolan får du träning i att använda programmering för databearbetning och/eller numeriska metoder.
Kursen innehåller även didaktiska strategier och verktyg kopplat till undervisning om, i och med programmering, med koppling till relevant forskning.
Ramkursplan
(pdf, 196 kB)
För matematiklärare
Kursen är för dig som är
- matematiklärare i grundskolans årskurs 7–9 och specialskolans årskurs 8–10
- matematiklärare i kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå
- matematiklärare i gymnasieskolan
- matematiklärare i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå.
Kursen är öppen för lärare i andra ämnen eller andra skolformer i mån av plats.
Förkunskapskrav
Du ska vara godkänd på kursen ”Introduktion till programmering i textbaserad miljö, 5 hp” eller ha motsvarande kunskaper.
Om du har gått kursen ”Grundläggande programmering med ämnesdidaktisk inriktning, 7,5 hp” kan du bli antagen till denna kurs i mån av plats.
Distanskurser på lärosäte
Högskolekursen ger 2.5 högskolepoäng och genomförs på distans. Kurserna innehåller 1–3 träffar som genomförs antingen på webben eller på ett universitet eller högskola.
Träffarna kan bestå av föreläsningar, praktiska övningar, workshops och/eller laborationer.
Därför ska du delta
Kursen ger ytterligare kunskaper i textprogrammering och hur du kan tillämpa programmering i din undervisning i matematikämnet.
Efter avslutad kurs ska du
- ha kännedom om något annat programspråk än kursens huvudspråk
- kunna hantera komplexa datastrukturer
- kunna använda programmering för att utforska eller besvara frågeställningar utifrån relevanta kurs- och ämnesplaner i matematik, även där det krävs program med mer komplexa strukturer
- ha färdigheter i att introducera programmering för elever, inklusive att känna till några vanligt förekommande fel elever gör när de programmerar.
Rektorns roll
Du behöver din rektors godkännande för att få genomföra kursen. Rektor har också ansvar för att du får de förutsättningar som du behöver för att kunna genomföra kursen.
Fortsatt kompetensutveckling
För utveckling av didaktiska kunskaper i programmering rekommenderas ”Programmeringsaktiviteter i undervisningen, 2,5 hp” som fortsatt kompetensutveckling.