Statsbidrag för praktiknära forskning och utveckling 2025/26
Statsbidraget ska användas för att ge lärare och förskollärare med forskarutbildning möjlighet att använda en del av sin arbetstid till praktiknära forskning och utvecklingsarbete.
Viktiga datum och beslut
Bidragsomgången 2025/26
Ansökan är öppen 15 mars–15 april 2025 i e-tjänsten för statsbidrag.
Så kan du förbereda dig
Se till att den eller de personer som ska arbeta med ansökan har rätt behörighet för bidraget i e-tjänsten för statsbidrag.
- Samla ihop de uppgifter som du behöver ange om lärarna och förskollärarna som du ska ansöka om bidrag för:
- årslönekostnad för respektive lärare eller förskollärare
- nedsättning i arbetstid för respektive lärare eller förskollärare för att bedriva forskning och utvecklingsarbete
- underlag som visar att det finns en examen på forskarnivå
- uppgifter om lärarens eller förskollärarens inriktning på examen.
- Samla ihop de uppgifter som du behöver ange om projekten som lärarna och förskollärarna ska bedriva:
- projektens namn och tidsplan
- beskrivning av projekten utifrån syfte, användbarhet och genomförande.
I samband med ansökan ska huvudmannen lämna ett intyg om att dessa uppgifter är korrekta.
Vi ser gärna att den eller de personer som ska arbeta med ansökan har en nära dialog med de lärare och förskollärare som inkluderas i ansökan och bedriver den praktiknära forskningen och utvecklingen.
Utifrån beslut om ansökan kan ni sen begära ut bidrag under två perioder, en för varje termin. Ni kan då begära ut bidrag för innevarande termin och maximalt hälften av det beviljade bidraget för läsåret.
Frågor att besvara gällande forskningsprojekten
Det ska finnas ett identifierat problem och det är detta som ska ligga till grund för forskningen. Ni måste först och främst identifiera de problem och utmaningar ni har i er verksamhet. Utifrån dessa identifierade problem och utmaningar måste ni komma fram till ett syfte med det projekt ni arbetar med. Redogör för projektets bidrag till utvecklingen av verksamheten i ett längre perspektiv. Vad kommer projektet att bidra med, kommer projektet att resultera i ny kunskap och hur kommer projektet att förändra verksamheten? En redogörelse för själva upplägget och genomförandet av projektet görs genom urval, målgrupp, målbild och kopplingen till den praktiknära forskningen.
Projektet kan sträcka sig över en längre tid än för den ansökan avser, men det vi önskar veta är hur upplägget och genomförande ser ut för den period som ansökan avser. Det ska även framgå en beskrivning av hur resultatet ska analyseras och spridas
Begäran om utbetalning är öppen 15 oktober–17 november 2025 i e-tjänsten för statsbidrag.
Så kan du förbereda dig
- Se till att den eller de personer som ska arbeta med begäran om utbetalning har rätt behörighet för bidraget i e-tjänsten för statsbidrag.
- Förbered dig genom att samla ihop de uppgifter som du behöver ange om lärarna och förskollärarna som du ska begära utbetalning av bidrag för, som
- hur många lärare och förskollärare det handlar om
- respektive lärares eller förskollärares ordinarie tjänstgöringsgrad
- faktisk nedsättning i arbetstid för att bedriva forskning och utvecklingsarbete.
Begäran om utbetalning är öppen 1 april–4 maj 2026 i e-tjänsten för statsbidrag.
Så kan du förbereda dig
- Se till att den eller de personer som ska arbeta med begäran om utbetalning har rätt behörighet för bidraget i e-tjänsten för statsbidrag.
- Förbered dig genom att samla ihop de uppgifter som du behöver ange om lärarna och förskollärarna som du ska begära utbetalning av bidrag för, som
- hur många lärare och förskollärare det handlar om
- respektive lärares eller förskollärares ordinarie tjänstgöringsgrad
- faktisk nedsättning i arbetstid för att bedriva forskning och utvecklingsarbete.
Vem kan söka statsbidraget?
Kommunala, fristående och övriga huvudmän för:
- förskolan
- förskoleklassen
- grundskolan
- anpassade grundskolan
- specialskolan
- sameskolan
- gymnasieskolan
- anpassade gymnasieskolan
- kommunala vuxenutbildningen.
I skolväsendet ingår också fritidshemmet som kompletterar utbildningen i förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan, sameskolan och vissa särskilda utbildningsformer.
Statsbidraget kan också sökas för lärare eller förskollärare som är anställda hos en entreprenör, som enligt avtal med huvudmannen bedriver utbildningsverksamheten för huvudmannens räkning. Observera att det är huvudmannen som måste ansöka om bidraget.
Vad ska statsbidraget användas till?
Statsbidraget ska gå till ersättning för lön under den tid som forskarutbildade lärare och förskollärare ägnar åt praktiknära forskning och utveckling. Syftet med statsbidraget är att främja forskning och utvecklingsarbete i skolväsendet.
Statsbidraget riktar sig mot praktiknära forsknings- och utvecklingsarbete som genererar direkt nytta och användbarhet i verksamheten och som bidrar till att stärka utbildningens vetenskapliga grund. Huvudmän ansöker om statsbidrag för lärares och förskollärares projekt som kopplas till forskningsfrågor. Det kan till exempel handla om att generera kunskap om barns och elevers utveckling och lärande och hur detta kan utvecklas i olika undervisningspraktiker.
Det ska finnas ett identifierat problem och det är detta som ska ligga till grund för det som ska undersökas inom ramen för projektet. Det ska finnas ett klart syfte med projektet som bedrivs eller ska bedrivas. Det finns dock inget krav på att det ska vara helt färdigformulerat. Det ska finnas en beskrivning av hur projektet rent konkret kan kopplas till undervisningen och hur det kan bidra till utvecklingen av verksamheten i ett längre perspektiv.
Vilka villkor gäller för statsbidraget?
För att få statsbidraget ska läraren eller förskolläraren
- vara anställd hos huvudmannen
- ha lärar- eller förskollärarlegitimation
- ha en examen på forskarnivå (se inriktningskrav nedan)
- ägna viss del av sin arbetstid åt praktiknära forskning och utveckling.
Inriktningskrav på examen:
- Ämnesdidaktik eller ett ämne som huvudsakligen tillhör ett undervisningsämne inom skolväsendet eller motsvarande inom förskolans område.
- Det specialpedagogiska området med nära anknytning till undervisningen i den skolform som läraren eller förskolläraren arbetar i. Detta gäller bara för de lärare eller förskollärare som har en speciallärarexamen eller en äldre motsvarande examen, det vill säga en äldre specialpedagogexamen som har utfärdats senast den 30 juni 2015, enligt 1 kap. 5 § förordningen (2011:326).
Huvudmannen ska själv finansiera minst lika stor del av kostnaderna för den arbetstid som läraren eller förskolläraren ägnar åt praktiknära forskning och utveckling, som bidrag ges för. Statsbidraget motsvarar kostnaden för högst 15 procent av lärarens eller förskollärarens lön under förutsättning att denna ägnar minst 30 procent av sin arbetstid åt praktiknära forskning och utveckling.
Om läraren eller förskolläraren på grund av sjukdom inte kan avsätta den tid till praktiknära forskning och utveckling som var beviljat i begäran om utbetalning 1, ska huvudmannen reducera nedsättningsgraden procentuellt motsvarande sjukfrånvaron i begäran om utbetalning 2.
En reducering behöver inte ske om sjukskrivningen inte påverkar omfattningen på det praktiknära arbetet under terminen eller om minskningen i avsatt tid under våren tas igen före begäran om utbetalning 2.
Om sjukfrånvaro, som medför att läraren eller förskolläraren inte kan avsätta den tid som var avsedd, sker efter beslut i begäran om utbetalning 2 ska huvudmannen mejla Skolverket på adressen som finns längst ner på den här sidan. Lämna inte personuppgifter om läraren eller förskolläraren i mejlet, eftersom uppgifter om hälsa är en så kallad känslig personuppgift enligt dataskyddsförordningen. Vi kommer i stället att registrera en omprövning och be er att skicka in uppgifterna via e-tjänsten för statsbidrag. Därefter kommer vi att handlägga och besluta om eventuellt återkrav.
Huvudmannen behöver inte kontakta oss om sjukskrivningen inte påverkar omfattningen på det praktiknära arbetet under terminen.
Statsbidrag för praktiknära forskning och utveckling kan beviljas för lektorer som även mottar statsbidrag för karriärtjänster.
Det blir dock otillåten dubbelfinansiering om karriärtjänstens lönepåslag räknas in i den lön som anges i ansökan och som ligger till grund för det bidrag som beviljas. För att undvika denna dubbelfinansiering måste den huvudman som ansöker om bidrag räkna bort karriärtjänstens lönepåslag i de löneuppgifter som lämnas i ansökan.
Lönepåslag från andra bidrag, till exempel Lärarlönelyftet, får dock räknas med.
Huvudmän kan beviljas statsbidraget för redan pågående projekt, om projektet inte finansierar lön till lärarna eller förskollärarna som ingår.
Läraren ska ha en anställning som just lärare eller förskollärare hos huvudmannen. Huvudmän kan inte få bidrag för en forskarutbildad, legitimerad lärare eller förskollärare som är anställd med någon annan befattning hos huvudmannen.
Villkor som statsbidraget styrs av
Statsbidraget styrs av Förordning (2021:237) om statsbidrag för främjande av forskning och utvecklingsarbete i skolväsendet.
Länk till annan webbplats.
Hur stort är statsbidraget?
Storleken på bidraget för varje lärare eller förskollärare beror på hur mycket tid som huvudmannen avsätter för läraren eller förskolläraren att arbeta med praktiknära forskning och utveckling. Huvudmannen ska finansiera lika stor del av kostnaderna för den arbetstid som läraren eller förskolläraren ägnar åt praktiknära forskning och utveckling och som bidrag lämnas för.
Den maximala tiden som huvudmannen kan ange att läraren eller förskolläraren nedsätter för praktiknära forskning är 30 procent. Om en nedsättning om 30 procent anges motsvarar statsbidraget kostnaden för högst 15 procent av läraren eller förskollärarens lön.
Vi följer upp och kontrollerar att pengarna som vi delar ut som statsbidrag används på ett korrekt sätt. Detta gör vi utöver de ordinarie redovisningarna för respektive statsbidrag. Samtliga huvudmän och organisationer som vi fördelar pengar till kan bli kontrollerade.
Syftet med kontrollerna är att
- hitta och förhindra fel och fusk med statsbidragen
- värna om våra skattemedel
- få kunskap om hur statsbidragen används
- få kunskap i hur vi kan utveckla och förbättra arbetet med statsbidragen.
Vårt mål är att det ska vara så enkelt och smidigt som möjligt att ta del av och använda statsbidragen på ett korrekt sätt.
Kontakt
Vid frågor kan du mejla statsbidrag.praktiknaraforskning@skolverket.se.
Frågor och svar
Det finns ingen begränsning för antalet lärare eller förskollärere i en ansökan. Ni kan söka bidrag för flera lärare eller förskollärere förutsatt att villkoren för bidraget är uppfyllda.
Ja, om kraven i förordningen uppfylls.
Nej, ni kan som mest begära ut halva det beviljade beloppet under en termin.
Nej det är inte ett krav för att få bidraget.
Ni behöver inte redovisa statsbidraget men ni måste kunna visa att ni uppfyller kraven för bidraget om vi skulle göra stickprovskontroller.
