Vad hände sedan?
En uppföljningsstudie av elever i CLISS-projektet.
Författare: Eva Olsson och Liss Kerstin Sylvén.
Denna studie har tagits fram som underlag för Skolverkets kartläggning och utvärdering av engelskspråkig undervisning i svensk gymnasieskola.
Forskningsprojektet CLISS - Content and Language Integration in Swedish Schools – följde åtta klasser med och utan engelskspråkig undervisning under 2011 – 2014. Det viktigaste syftet var att undersöka effekten av språk- och innehållsintegrerad undervisning på elevers utveckling av skriftspråket i engelska och svenska.
Den här studien bygger på en uppföljande enkät som skickades till 175 elever som under gymnasietiden hade accepterat att bli kontaktade i efterhand. Sammanfattningsvis visar enkätundersökningen att både elever med engelskspråkig undervisning och de som hade vanlig svenskspråkig undervisning i grunden är nöjda med respektive val. De fördelar som lyfts fram med engelskspråkig undervisning handlar oftast om att man blir bättre på engelska vilket är användbart i olika sammanhang, medan de nackdelar som nämns har att göra med risken för sämre ämneskunskaper och svenskkunskaper. Eleverna med engelskspråkig undervisning skiljer sig från de med svenskspråkig undervisning i vissa förväntade avseenden: de har i högre utsträckning arbetat och studerat utomlands efter gymnasiet och möjligen använder de också engelska mer på fritiden. Huruvida dessa resultat kan generaliseras till alla elever med engelskspråkig undervisning är dock osäkert till följd av ett relativt stort bortfall i svarsfrekvensen.
Denna publikation uttrycker inte nödvändigtvis Skolverkets ställningstagande. Författare svarar självständigt för innehållet och anges vid referens till publikationen.
Utgiven år : 2018
Serie: Övrigt material
ISBN : 978-91-7559-312-8
Länkar:
Ämnesord:
Länk till denna sida:
För att spara eller dela denna sida, använd nedanstående länk:
De flesta publikationer finns endast som pdf:er att ladda ner. De som finns att beställa i tryckt format har en länk till den webbutik där du gör din beställning.
Här kan du se utbudet av tryckta publikationer samlat:
Kontakt
- För frågor om innehållet i olika publikationer, kontakta Skolverket.
- För frågor om beställningar och fakturor av Skolverkets publikationer (förutom läroplaner) mejla skolverket@ljungbergs.se.
Hittar du inte det du söker?
Vi gallrar våra publikationer med jämna mellanrum för att säkerställa att utbudet är aktuellt. Om du behöver ta del av avpublicerat material kan du kontakta vår registrator, och ange publikationens titel. Mejla registrator@skolverket.se.
Publikationer som beställs i Skolverkets webbutik skickas från vår distributör Ljungbergs tryckeri.
Du behöver ha ett konto för att beställa. Registrera ett nytt konto om du är ny användare.
Normalleveranser skickas som brev eller postpaket. Vi kan leverera enligt andra önskemål på din begäran, extra kostnader kan då tillkomma.
Beställningar skickas inom fem arbetsdagar från beställningsdatum förutsatt att de beställda artiklarna finns i lager. Vid beställning som överstiger lagersaldot ger vi besked angående det via den mejladress som angavs vid beställningen.
Pris och debitering
- Priser är angivna exklusive moms om inte annat anges.
- Kostnad för frakt tillkommer alltid, även på gratismaterial.
- Betalning sker mot faktura inom 30 dagar från fakturadatum.
- Vi debiterar inte någon fakturerings- eller expeditionsavgift.
- För försändelser till utlandet tillämpas de regler om moms som gäller för det aktuella landet.
- Vi reserverar oss för prisändringar.